网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

统编版六年级语文下册9.《那个星期天》知识点易考点名师梳理.doc

统编版六年级语文下册9.《那个星期天》知识点易考点名师梳理.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

原创连载,转载必究

统编版六语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)

9.那个星期天

学习目标:

1.会写“媚、蚁”等15个字,会写“蚁穴、翻箱倒柜”等15个词语。

2.理解课文的内容,体会“我”在一天里心情的变化。

3.品味文中重点语句,学习运用多种描写方法表现人物的心理。

4.比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同点。

我会读。

一类字:

二类字:急

易错音:明媚(méimèi)念叨(dāodɑo)急遽(suìjù)

挨着(āiái)拨弄(bōbá)缥缈(piāopiǎo)

绽开(dìngzhàn)咔嚓(kāchākācā)耽搁(gegē)

惆怅(chóuchàng)吓唬(xiàhuxiàhǔ)沉郁(yùyǜ)

依偎(wēiwèi)亲吻(wěnwù)惊惶(huānghuáng)

挽回(wǎnmiǎn)消逝(sìshì)一声不吭(kēnkēng)

多音字:倒dǎo(翻箱倒柜)dào(倒掉)吭kēng(一声不吭)háng(引吭高歌)

2.我会写。

听写生字词:明媚砖头蚂蚁念叨绊倒体谅耽搁揉动绽开

妩媚方砖蚁学叨叨绊脚原谅耽误揉揉绽放

惆怅怅然搓手惊惶亲吻偎依逝世绞尽脑汁

惆怅怅然搓澡惶然吻合偎守逝去\o绞尽心机绞尽心机

易错字:揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。

偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”

听写词语:蚁穴念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止

惊惶亲吻依偎挽回消逝时光翻箱倒柜

我能理解.

盼望:殷切的希望。明媚:(景物)鲜明可爱。

吓唬:使害怕,恐吓。空空落落:空旷而冷冷清清。

翻箱倒柜:形容彻底的翻检、搜查。明媚:景物鲜明可爱;

急遽:急速。绽开:裂开;??????

惆怅:伤感,失意。饶有趣味:十分有趣;??

呜咽:低声哭泣。自修:自习;??叮嘱:再三嘱咐。

我能归纳词语

★AABB式词语:念念叨叨空空落落高高兴兴快快乐乐干干净净

★BAB式词语:咔嚓咔嚓研究研究练习练习活动活动表扬表扬

★由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜翻山越岭开天辟地顶天立地

★近义词:急遽—急剧孤独—孤单惆怅—忧郁绝望—失望荒唐—荒诞

疲乏—疲惫悲伤—悲痛诚心诚意—真心实意满不在乎—毫不在意

★反义词:急遽—缓慢孤单—热闹惆怅—兴奋伤心—高兴绝望—如愿

遵守—违反聚精会神—东张西望得意扬扬—垂头丧气

5.课文结构梳理。

根据时间顺序,梳理文章脉络。

第一部分(1):总写“我”的第一次盼望。

第二部分(2—6):写母亲一次次爽约,“我”心情逐渐落空。

第三部分(7):写“我”因出去的希望落空而崩溃大哭,母亲安慰“我”。

人物心情的变化和光线的变化两条线索并行,写出人物的心路历程。

人物心情:满怀期待—盼望—焦急、兴奋—委屈—自责—失望、伤心—彻底失望

光线:阳光明媚—光线渐渐暗下去—光线正无可挽回地消逝,一派荒凉

课文易考点梳理。

(1)《那个星期天》的作者是现代著名作家_________。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。

(2)在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的_____________、心怀欢喜,到继续等待时的_______、仍然有所期盼,再到等待未果时的_____________,到最后等待结束,_____________的心理过程。(万分期待耐心焦急万分期盼落空)

(3)“我”是个乖巧、懂事的孩子,体谅母亲的辛劳。

6.特殊句型

动作描写:我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。

细节描写:我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

语言描写:整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧......

心理活

文档评论(0)

137****2313 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档