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义务教育北师大版一年级下册
总复习
第1课时数与代数(1)
第一单元-20以内数与加法
第二单元图形大变身(一)综合实践设计教室装饰图第三单元20以内数与减法
第四单元100以内数的认识
第1课时数与代数(1)
填数游戏
100以内数加与减(一)有趣的平面图形(一)画数学连环画
数学好玩
第五单元第六单元综合实践
本学期我们学习了哪些内容?
1.你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?
0、1、2、3、4、5、6、……98、99、100。
第1课时数与代数(1)
2.你能用几种不同的方法表示32这个数?
第1课时数与代数(1)
3.
74
01020708090100
(1)99再添1是(100),90再添(10)是100。
(2)一个数个位上是4,十位上是7,这个数是(74),
请在数线上标出来。
第1课时数与代数(1)
山ululudl→
2085
Llllunluluulullullululululullunluunl→
0102030405060708090100
从左往右越来越大
(3)比较大小:2085。
比较两位数的大小,先看十位,十位上大的数就大。如果十位上的数相同,就要看个位,个位上大的数就大。
第1课时数与代数(1)
Lllnlluul山ulululllunlullllululul→
0102030405060708090100
从左往右越来越大
(4)用“小得多”、“小一些”各说一句话。
20比85小得多,20比25小一些。
(合理即可)
第1课时数与代数(1)
4.用竖式计算,借助小棒或计数器说一说你是怎么计算的。
45+23=6868-15=5373+22=9599-19=80
相同数位上的数相加减。
第1课时数与代数(1)
巩固与应用
1.填一填。
(1)1个十和9个一合起来是(19),再添1是(2)个十,是(20)。
(2)0,(3),(6),9,12,15,(18)。
(3)一个数的十位上是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是(16)。
第1课时数与代数(1)
262830
252729
5554
57565352
(4)(教材P91T1)
5958
6160
32
31
第1课时数与代数(1)
24里有(2)个51里有(5)个十和(4)个一。十和(1)个一。
37里有(3)个十和(7)个一。
2.看一看,填一填。(教材P91T2)
带带O
第1课时数与代数(1)
3.在○里填上“”“”或“=”。(教材P91T3)
35+24=24+3554-3253-32
49-3749-3650+3050+40
4.画一画,填一填。(教材P91
十6
T5)
-6
7+6=1318-6=12
第1课时数与代数(1)
25+30
22
21+15
32
43-21
55
48-10
36
38-6
38
5.送信。(连一连)
第1课时数与代数(1)
(74)(24)(62)(80)(55)
8074625524
6.请给小鱼排排队。(把得数排一排)
第1课时数与代数(1)
小明小红小丽
小明可能有多少元?(画“√”)小丽可能有多少元?(画“O”)
我的钱比小红
的少得多。
我的钱比小红
的多一些。
7.估一估。
我有45元。
?个
10十6=16(个)
8.看图列式计算。
3=12(个)
15个
15一
10+9=19
7+8=15
第1课时数与代数(1)
17-6=11
21+32=53
8+|8|=16
9-9=0
9.在里填合适的数。
同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
爱心.诚心.细心.耐心,让家长
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