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《蜜蜂》练笔指导

一、练笔要求

小小的蜜蜂，原来也有如此神奇的本能。在你的身边，一定也有小动物们的可爱身影。选你最熟悉的一只小动物，留心观察它的样子和生活习性，再写一段话，与伙伴们交流分享。

二、练笔指导

1.交代介绍对象。先交代你最喜欢的小动物名称，在什么地方，什么时间，看到什么动物。语言要简洁明白。当然，也可以用抒情的方法直奔主题，说出小动物的名称或用倒叙的方法最终揭开谜底。

2.说清喜欢理由。具体描述一下这一动物的外形特点，如大小、肥瘦、毛色等。可以适当展开联想，尽量运用人格化的描述。还可以介绍小动物的习性，把它吃食、睡觉、玩耍等时的特点写清楚，可通过具体事例来表现。

3.语言生动活泼。因为介绍的是自己最喜欢的小动物，描述时，语言要生动而富有情趣，充分表达对这一动物的喜欢或赞美之情。

三、范文展示

我的小龟“酷酷”

“穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”猜猜看，它是什么可爱的小动物呢？呵呵，对了，它就是我的小宠物——小龟“酷酷”。

第一次遇见小龟“酷酷”是在舅舅家里。舅舅有个大鱼缸，里面养了很多金鱼。可我对金鱼不感兴趣，单对缸里“假山”下的一只小龟情有独钟。“酷酷”长着一个尖尖的小脑袋，伸出来缩回去，是那么灵活自如，脑袋上还有各种各样的花纹，两侧长着一双向外突出的眼睛，最有趣的是“酷酷”的眼皮是长在下面的，和别的动物不同，十分特别。眼睛下长着一个尖尖的小鼻子，嗅来嗅去，鼻孔虽小，但嗅觉好。紧挨着鼻子的是那张大嘴，十分吓人。乌龟四肢上的花纹奇形怪状，摸上去感觉特别粗糙。乌龟身上那墨绿的“房子”上是六边形的花纹，随着乌龟的长大，六边形的花纹也多了起来。在“房子”底下还隐藏着一条短短的小尾巴呢，它是不会轻易让人发现的。

“酷酷”特别胆小，听到一点声音就赶快把头、脚、尾巴都缩进了坚硬而又安全的壳里，把自己保护起来。“酷酷”游起泳来慢悠悠的。它用前脚往后扒水，后脚往后一蹬，它的身子就缓缓地向前移动，就像老奶奶散步一样悠闲。没有人的时候，“酷酷”就悄悄地把头探出来，呼吸外面的新鲜空气。

怎么样，这个小家伙可爱吧，我很喜欢它！