2025年春初中生物七年级下册苏教版教学课件 第4单元 第9章 第3节 植物的繁殖.pptxVIP

第3节植物的繁殖;课前预习

知识梳理

一、花的结构

花的主要结构。;1.[___]_____和[___]_____与植物繁殖直接相关,是花中最重要的结构。

2.雄蕊由[①]花药和[___]_____构成,花药中含有_____;雌蕊由[⑤]柱头、[___]_____和

[___]_____构成,子房中有[___]_____。;二、果实和种子

1.传粉的概念:花药成熟后会散发出许多微小的花粉。花粉借助昆虫、风力等传到

雌蕊的_____上的过程。

2.受精的概念:雄蕊产生的_____与雌蕊产生的_______结合,形成_______的过程。

3.果实和种子的形成。;三、扦插、嫁接和组织培养

1.植物用根、茎和叶繁殖后代的优势。

(1)使子代植株保留亲代的_________;(2)加快植物___________。

2.扦插。

(1)方式:通常是插枝(茎),也可以插根或插叶。

(2)过程:选取合适的根、茎或叶,插入_____的土壤或其他基质,经过一段时间,扦插的

根、茎或叶可以长出芽和根,进而长成新植株。

(3)举例:月季、薄荷等常采用扦插的方式来繁殖后代。;3.嫁接。

(1)概念:通常是把一株植物体的___或带有芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合形

成一株完整的植物体。

(2)举例:①桃、苹果等果树可以采用_____的方式繁殖后代;②沃柑、柠檬等果树可以

用_____的方式繁殖后代。;4.组织培养。

(1)概念:_____条件下,将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和_________

的培养基上培养,使之逐渐发育成完整植物体的技术。

(2)优势:①组织培养可以在短时间内_____繁殖大量植株。②利用茎尖、根尖进行组

织培养,能获得___________的植株,能提高作物的品质和产量。

(3)举例:利用兰花、康乃馨等植物的一个茎尖或一小块叶片,就能培育出大量植株。;【辨一辨】

果实和种子的形成

1.一个果实中的种子数目是由一个子房中的胚珠的数目决定的。

2.桃子、葡萄等可食用的部分是果皮,是由子房壁发育来的;黄瓜、玉米等可食用部分是果实,是由子房发育来的;花生、大豆等可食用部分是种子,是由胚珠发育来的。;课堂探究

典例微课

【经典母题】(2024·茂名期末)剥开一颗长粒花生,看到里面有四粒花生米,下列对此

现象解释合理的是()

A.一朵花中有四个子房

B.一朵花中有四个胚珠

C.此颗花生由四朵花结出

D.一朵花的一个胚???中有四个卵细胞;【点迷津】

1.区分果实和种子:果实包括果皮和种子,种子包括种皮和胚。花生种子的外面有果皮,因此属于果实,花生米由种皮和胚组成,属于种子。

2.子房与果实发育的对应关系:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。

3.果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目:子房数=果实数,一般情况下,胚珠数=种子数=1/2精子数。;1.木棉花是广州市的市花,它的树形高大挺拔,花凋落时颜色依然艳丽,与英雄的形象

十分契合,被称为“英雄花”。木棉花的结构中对于繁衍后代最为重要的是()

A.花冠和花托 B.雄蕊和雌蕊

C.子房和胚珠 D.花丝和花药;2.(2023·黑龙江)西瓜甘甜多汁,深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述,错误

的是()

A.果皮由子房发育而成 B.花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊

C.西瓜籽由胚珠发育而成 D.花经历传粉和受精才能结出果实;1.杜牧在《清明》一诗中写道:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳

正常的杏花来说,雄蕊是由下列哪些部分组成的()

A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房

C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房;2.春天百花齐放,在花开放之前保护内部结构、在花开放之后靠美丽的颜色招引昆

虫传粉的结构是()

A.花冠 B.花萼 C.花柱 D.花蕊;3.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个生理过程是()

A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉

C.传粉和受精D.开花和传粉;4.(2024?广东)“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷

可食用部分(如图)来自()

A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁;5.在无菌条件下,将植物叶片切成小块,置于特制的培养基上培养,这种技术为()

A.无土栽培 B.扦插 C.人工辅助授粉 D.组织培养;课后提升;【解析】雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊包括①柱头、④花柱、⑤子房,雄蕊包括②花药、③花丝。;2.完成受精作用后,图1中能发育成图2结构D的是()

A.③ B.④ C.⑤ D.⑥;3.图2中,A属于的组织类型是()

A.保护组织 B.薄壁组织

C.分生组织