2024-2025学年八年级地理上册 第三章 第三节 水资源（时空分布不均）说课稿 （新版）新人教版.docx

2024-2025学年八年级地理上册第三章第三节水资源（时空分布不均）说课稿（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“水资源（时空分布不均）”为主题，通过分析我国水资源的时空分布特点，引导学生认识水资源的重要性，培养节约用水、保护水资源的意识。教学过程中，结合课本内容，运用地图、图片等教学资源，通过小组讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养。

核心素养目标

1.培养学生运用地图分析地理问题的能力。

2.增强学生节约用水、保护水资源的责任感和实践能力。

3.提升学生从整体上认识我国水资源时空分布特点的地理思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入八年级之前，已经接触过一些基本的地理知识，如地图的阅读、地理位置的识别等。然而，对于水资源的时空分布特点，他们可能了解较少，需要通过本节课的学习来加深理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对自然现象和地理知识普遍感兴趣，但学习能力和风格各异。部分学生可能对地理学科有较强的学习兴趣，喜欢通过观察和探索来学习；而另一些学生可能对地理知识较为陌生，需要更多直观和互动的教学方式来激发学习兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习水资源时空分布特点时，可能会遇到以下困难：一是对地理概念的理解不够深入，难以将抽象的地理知识与实际生活联系起来；二是空间思维能力的不足，难以从地图中提取信息并进行综合分析；三是面对复杂的数据和图表时，可能会感到困惑，难以找到有效的学习策略。针对这些挑战，教师需要采用多样化的教学方法，如案例教学、小组合作等，帮助学生克服学习障碍。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合地图和实例，讲解水资源的时空分布规律。

2.讨论法：组织学生讨论水资源分布不均的原因及应对措施。

3.案例分析法：通过具体案例，引导学生分析水资源问题的解决途径。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示水资源分布图、相关数据等，增强直观性。

2.地图操作：使用地理信息系统软件，让学生亲手操作，加深理解。

3.视频教学：播放水资源保护的纪录片，激发学生保护水资源的意识。

教学过程设计

【用时：45分钟】

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：

展示一幅干旱地区的图片，引导学生思考水资源短缺对人们生活的影响。

2.提出问题：

提问：“你们知道水资源在我们生活中的重要性吗？水资源是如何分布的？”

目的：激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（25分钟）

1.水资源概述（5分钟）

讲解水资源的概念、分类及重要性，使学生了解水资源的基本知识。

2.水资源时空分布特点（15分钟）

-地理分布特点：展示我国水资源分布图，讲解水资源在地域上的差异。

-时空分布特点：介绍水资源在时间上的变化规律，如季节性、年际变化等。

3.水资源分布不均的原因（5分钟）

分析我国水资源分布不均的原因，如降水不均、水资源开发与利用不合理等。

三、巩固练习（10分钟）

1.判断题：判断下列说法是否正确，并说明理由。

-我国水资源分布均匀。（×，理由：我国水资源分布不均，南方多北方少）

-水资源属于可再生资源。（√）

2.案例分析：分析某地区水资源分布不均带来的问题及解决方案。

四、师生互动环节（10分钟）

1.课堂提问：

提问：“如何合理利用水资源，解决水资源分布不均的问题？”

目的：引导学生思考，培养解决实际问题的能力。

2.小组讨论：

将学生分成小组，讨论水资源保护措施，如节约用水、治理水污染等。

目的：培养学生的合作精神和团队意识。

3.学生展示：

各小组派代表展示讨论成果，全班同学进行评价和补充。

目的：激发学生的学习热情，提高课堂互动效果。

五、课堂小结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调水资源时空分布不均的特点和原因。

2.提醒学生关注水资源问题，提高节约用水和保护水资源的意识。

六、作业布置（2分钟）

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.调查本地区水资源现状，提出合理的水资源保护建议。

知识点梳理

1.水资源的概念与重要性

-水资源的定义

-水资源对人类生活、经济发展的重要性

2.水资源的分类

-地表水资源

-地下水资源

-降水水资源

3.水资源的时空分布特点

-地域分布特点：我国水资源分布不均，南方多北方少，东部多西部少

-季节分布特点：夏秋多冬春少，年际变化大

-降水分布特点：受气候影响，降水分布不均，东南沿海多，西北内陆少

4.水资源分布不均的原因

-气候因素：降水不均，季节变化大

-地形因素：地势高低差异，影响水资源的流动和分布

-人为因素：水资源开发与利用不合理，水污染等

5.