小学文言文国学精讲讲义-第7讲：文言文基础之人物传记类（三）（统编版，含答案）.docx

课程主题

文言文国学小班课

授课时间

学习目标

积累常见的人物形象

积累成语小故事

熟记文学小常识

【互动探究】

可爱的小同学：

1、你是否还记得上节课学习的文言文人物形象呢？

你是否还记得上节课的众多“数字”吗？

你是否还记得上节课学习过的成语呢？

【多元解读】

请写出关于“日”的诗句：

1.白日依山尽，黄河人海流。(王之涣：《登鹳雀楼))

2.迟日江山丽，春风花草香。(杜甫：《绝句》)

3.日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》))

4.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)

5.清晨入古寺，初日照高林。(常建：《题破山寺后禅院》)

【知识精讲】

【知识梳理1】

文言文阅读之人物形象：（反面）

反面人物形象

1

1、君主——光有大志、却无恒心,气量狭小,昏庸无道

气量狭小、奸诈凶残（魏武见匈奴使中的曹操）,

光有大志、却无恒心、不能踏实认真精益求精的学习（学皆不精的项籍）,

2

2、官吏——狡猾、贪婪、蛮横,自以为是、狂妄轻率,执法过严、残忍的酷吏.

狡猾、贪婪、蛮横（取金中的县官）,颠倒是非的野心家（指鹿为马的拍赵高马屁的官员）,

才高过人、自信又自夸（多多益善中的韩信）,阴险狡诈（孙亮辨奸中的黄门）,

自以为是、狂妄轻率、遇事却束手无策或轻举妄动（纸上谈兵的赵括）,

残忍的酷吏（请君入瓮中的周兴）,执法过严（张乖崖严惩污吏中的张乖崖）.

3

3、依附官吏的人——外强中干、仗势欺人、凶残贪婪、为非作歹.

外强中干、仗势欺人、凶残贪婪（临江之麋讽刺的那些人）,

依仗权势、为非作歹、以致自毁依凭的人（仓鼠嘲讽的人）,

4

4、小人——贪婪、愚蠢（利令智昏）,卑鄙龌龊,自私、损人不利己.

贪婪、愚蠢、利令智昏（楚人隐形）,卑鄙龌龊（陈章侯中的龌龊显者）,

贪得无厌（齐人女-东食西宿）自私、损人不利己（副使失物中的副使）.

5

5、有一定技能的人——骄傲自大、自以为是、贪名贪利.

骄傲自大、自以为是（卖蒜老叟中的杨二相公,卖油翁中的陈康肃公）,

贪名贪利（王安石待客中的萧公子）.贪得无厌（齐人女-东食西宿）

自私、损人不利己（副使失物中的副使）.

百姓

百姓——一意孤行、愚蠢,背信弃义,急躁冒进,迷信、不依法办事.

一意孤行、愚蠢（宋人藏石）,背信弃义（急不相弃中的王朗）,

急躁冒进（躁急自败中的我）,迷信、不依法办事（张秀才）.

贪得无厌（齐人女-东食西宿）自私、损人不利己（副使失物中的副使）.

二、重点文言实词

为：①担任

徙：①迁徙，迁移

向：①朝着，对着

②过去，从前，原来

信：①信实，信用，讲信用

②相信，信任

句子：他很讲信用，所以我相信他。

行：①身体,形体

②形状，样子（形迹，踪迹，踪影）

③出现，表现，表露

【例题精讲】

人物形象类文言文：

例1.

（小人）

王荆公介甫，退居金陵。一日，幅巾杖履，独游山寺。遇数客盛谈文史，词辩纷然。公坐其下，人莫之顾。有一客□问公曰：“亦知书否？”公唯唯而已，复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。

【注】①遇：获得机会。②武力：指武艺、兵法。

1、解释文中的加点词。（4分）

（1）退居金陵（）（2）惭俯而去（）

2、翻译画线句。（2分）

公坐其下，人莫之顾。___________________________________________

3、联系上下文，选择恰当的一个词填入文中方框内。（2分）

有一客□（徐怒）问公曰：“亦知书否？”

4、这篇文章讽刺了这类人。（3分）

答案：

1.（4分）居住安居离开，

2.（3分）王安石坐在他们的下首没有人看他。

3.（2分）徐

4.（3分）傲慢无理等意思（对即可如目中无人，自命不凡，夸夸其谈，自以为是）。

古文今译：

王荆公介甫，退居金陵。一天，他头裹一块绢，拄着手杖行走，独自游览山寺，遇见几个人在那里高谈阔论文史，议论纷纷。王安石坐在他们旁边，没人注意到他。有一个客人随意问他说：“你也懂得文书？”王安石含糊地应答。人家再问他姓名，王安石拱拱手回答说：“我姓王，叫安石。”那群人惶恐，惭愧的低着头离开。

例2.

昔者纣为象箸而箕子=1\*GB3①怖。以为象箸必不加于土鉶=2\*GB3②，必将犀玉之杯；象箸、玉杯不羹菽藿=3\*GB3③，则必旌=4\*GB3④、象、豹胎；旌、象、豹胎必不衣短褐而食于茅茨之下，则锦衣九重，广室高台。吾畏其卒，故怖其始。居五年，纣为肉圃=5\*GB3⑤，