5.2《我当小法官·模拟法庭》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动浙教版.docx

5.2《我当小法官·模拟法庭》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《我当小法官·模拟法庭》，位于2023-2024学年五年级下册综合实践活动浙教版教材中。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课结合了学生所学的法律知识、道德观念以及语文表达等，通过模拟法庭的形式，让学生在实践活动中加深对法律、道德的理解和应用。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的法律意识、道德素养和合作能力。通过模拟法庭活动，学生能够提高运用法律知识解决实际问题的能力，增强正义感和责任感，同时提升语言表达和组织协调能力，促进合作学习，形成良好的公民素质。

学情分析

五年级学生正处于身心发展的重要阶段，他们具备了一定的法律常识和道德观念，但对法律的理解还较为浅显。在知识层面，学生对法律的基本概念和原则有一定了解，但缺乏深入的系统学习。在能力方面，学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力正在逐步形成，但实际操作能力较弱。在素质方面，学生的合作意识、责任感和社会实践能力有待提高。

在行为习惯上，五年级学生活泼好动，参与活动的积极性较高，但注意力集中时间有限，容易受到外界干扰。在课程学习方面，学生对模拟法庭这样的实践活动充满兴趣，能够积极参与讨论和表演，但在组织协调和语言表达上可能存在不足。

这种学情对《我当小法官·模拟法庭》课程的学习产生以下影响：首先，教师需要通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣，保持他们的注意力；其次，教师应注重培养学生的法律思维，引导他们从实际案例中学习法律知识；再次，教师需加强学生的合作学习和团队协作能力，通过模拟法庭活动提高他们的实践操作能力；最后，教师应关注学生的个体差异，提供针对性的指导，确保每个学生都能在活动中有所收获。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《我当小法官·模拟法庭》相关的教材或学习资料，包括法律知识手册和案例集。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如法庭场景图片、法律条文解读视频等。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：布置教室环境，包括设置模拟法庭的布局，划分小组讨论区，并准备实验操作台或投影设备用于展示多媒体资源。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段真实的法庭审理视频，让学生初步感受法庭的严肃和法律的威严。

2.提出问题：观看视频后，引导学生思考：“什么是法庭？法庭的职责是什么？我们为什么要遵守法律？”

3.学生回答：请学生自由发言，教师总结并引出本节课的主题——《我当小法官·模拟法庭》。

二、讲授新课（15分钟）

1.法律知识讲解：简要介绍法庭、法官、律师等法律职业，以及相关的法律条文和案例。

2.案例分析：选取典型案例，引导学生分析案例中的法律问题和道德问题。

3.学生讨论：分组讨论，让学生就案例中的法律问题提出自己的观点和解决方案。

4.教师点评：针对学生的讨论，教师进行点评和总结，强调法律意识和道德观念的重要性。

三、巩固练习（10分钟）

1.案例模拟：教师提供模拟法庭案例，让学生分组扮演法官、律师、原告、被告等角色，进行模拟法庭辩论。

2.学生展示：各组展示模拟法庭辩论过程，教师进行点评和总结。

3.学生总结：让学生总结模拟法庭辩论过程中的收获和体会。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对模拟法庭辩论过程中的关键问题，提问学生，检验学生对法律知识的掌握程度。

2.学生回答：请学生回答问题，教师给予反馈和指导。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：针对本节课的重点内容，提问学生，检验学生对新知识的理解和掌握。

2.学生回答：请学生回答问题，教师给予反馈和指导。

3.教师引导学生进行角色扮演，让学生在模拟法庭中体验法官、律师等角色，加深对法律知识的理解。

4.教师总结：针对学生在模拟法庭中的表现，进行总结和点评。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考：如何将所学法律知识运用到实际生活中？

2.学生分享：请学生分享自己在生活中遇到的类似问题，以及如何运用法律知识解决。

3.教师总结：强调法律意识的重要性，鼓励学生在生活中树立正确的法律观念。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：15分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.核心素养拓展：5分钟

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-法律常识普及：介绍法律的基本概念，如法律的定义、法律的起源和发展，以及法律在现代社会中的作用。

-法律体系介绍：讲解我国的法律体系结构，包括宪法、行政法、民法、刑法