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人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(含答案).docxVIP

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(含答案).docx

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人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(含答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是(????)

A.茶壶 B.水塔

C.船闸 D.液压机

2.关于液体内部的压强,下列说法中错误的是(???)

A.在同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大

B.在同一深度,液体向下的压强大于向上的压强

C.在同种液体内部,深度越深,液体内部压强越大

D.在同种液体内部,深度相同处液体向各个方向压强相等

3.【小制作】如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,橡皮膜受到的压力发生变化时,红色液柱会移动,从而制成一个简易压强计,下列分析错误的是(????)

A.橡皮膜受到的压力相同时,玻璃管内径越细,液柱上升越明显

B.将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强

C.饮料瓶在水中位置越深,液柱的高度越高,表明同种液体内部的压强随深度的增加而增大

D.将饮料瓶放入不同液体中,发现液柱上升高度不同,可直接得出液体的压强与液体密度有关的结论

4.如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶子底部受到液体压强分别为p甲和p乙,则(???)

A.F甲F乙 B.p甲p乙 C.F甲F乙 D.p甲p乙

5.如图所示,质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的是()

A.容器底部受到液体的压强是p甲<p乙<p丙

B.容器底部所受液体的压力是F

C.容器对桌面的压强是p

D.容器对桌面的压力是F

6.一密闭的饮料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,此时液体对容器底的压力为F1,容器对桌面的压强为p1;将容器倒立放置,此时液体对容器底的压力为F2,容器对桌面的压强为p

A.F1F2,p1

C.F1=F2,p1

7.如图所示,是同学们用微小压强计探究液体压强特点的情景,下列说法正确的是()

A.实验前可以不检查微小压强计的气密性

B.微小压强计的U形管是连通器

C.U形管中液面高度差越大说明液体压强越大

D.若保持探头位置不变加入盐水,U形管中液面高度差将变小

二、填空题

8.我们所用的九年级第一学期物理教科书共有70页纸,当它平放在水平桌面上时,对水平桌面的压强约为帕,若书本的长和宽为0.2米和0.3米,则书本对水平桌面压力约为牛;液体内部各个方向都存在压强是因为液体具有。

9.如图是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验场景,从图中的现象可得初步结论是:;为了探究液体内部压强与所处液体深度的关系,应控制不变,改变,并观察U形管两边管中液面的变化,来判断液体内部压强的变化情况。

10.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。当橡皮膜向一侧凸起时,可判断隔板两侧液体压强的大小,此时用到的研究方法是;若图中容器的隔板两侧装入的是同种液体,可判断液体压强与有关。

11.如图所示,一个薄壁玻璃杯质量为100g,杯中装有800g的水,水深为12cm,杯子的底面积为40cm2,试解决以下问题:

(1)由于液体受作用,所以液体对容器底有压强;由于液体具有性,所以液体对容器壁也有压强;液体内部由于各相邻部分之间相互挤压,液体内部向各个方向都有压强;

(2)水对杯底的压力;

(3)玻璃杯对水平桌面的压强。(g取10N/kg)

三、作图题

12.请在图中画出两个小圆孔a、b喷出的水流。

13.如图所示为一个连通器,在里面灌入某种液体,静止后最右面管中的液面如图所示,请在图中其它管内大致画出液面位置。

四、实验题

14.学习“液体”压强时,老师展示了如图(甲)所示的实验,小明同学观察实验后,得出结论:深度越大,水的压强越大,水喷出的最远距离就越大。下课后小明将自己的结论告诉老师,老师表扬了小明爱思考的好习惯,然后与小明一起到实验室,另找了一个矿泉水瓶,在侧边扎了两个小圆孔C和D(圆孔A、B、C、D的直径相同),按如图(乙)所示进行实验,观察到sCsD。试完成下列问题:

(1)如水对侧边C、D两点压强为pC和pD,则pCpD

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