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住在富人区的她
高中高二语文下册期末考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共15题)
1.下列句中加横线词的意义完全相同的一项是()
A.因宾客至蔺相如门前谢罪不如因而厚遇之
B.独自怎生得黑相如虽驽,独畏廉将军哉
C.徒慕君之高义也徒以吾两人在也
D.京师学者咸怪其无征公车特征拜郎中
【答案】C
【解析】
本题主要考查学生理解文言文词语中一词多义含义及文言文虚词意思和用法能力。一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。在古今汉语中都有,文言文中,由于单音词多,这种现象更普遍。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。解题时,注意一定要结合词语所在的上下文,来判断其在句中的含义。文言文虚词,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲。本题,
A项,因:介词,通过/因:介词,趁机;
B项,独:独自/独:难道;
C项,两个“徒”都是副词“只不过”;
D项,征:应验/征:征召。
故选C。
2.下列各句中,没有语病的一项是()
A.能否充分发挥学习自觉性和主动性,积极参与到学习活动中去,自主分配学习时间,都是对在线学习者的考验,也直接关系到在线学习的良好效果。
B.全球经济价值链的形成,本质上是由追求效率和利益的市场规则决定的,所以全球经济价值链尽管在疫情后急需改变和重组,但不可能被完全抛弃。
C.不仅国家要把政府应急管理工作纳入正常化、制度化、法制化的轨道,而且要逐步推动学校等企事业单位以及社区的危机意识教育日常化、制度化。
D.一部分人认为人工智能必将彻底改变世界,未来还会让无数人失去工作;也有部分人认为人工智能只不过是-一个虚幻的概念:多数人对此不以为然。
【答案】B
【解析】
本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句,然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。题干要求“下列各句中,没有语病的一项是”。
A项,不合逻辑,“能否……,……良好效果”搭配不当。“能否”是两面,“良好效果”是一面,犯了两面对一面的错误。
C项,“不仅国家……,而且……”语序不当,此文句前后两个分句的主语是一致的,都是“国家”,应将关联词“不仅”放到“国家”的后面。
D项,“多数人对此不以为然”表意不明,“此”指代是“一部分人……”,还是“另一部分人……”,不得而知,故“此”指代前后哪个内容不明确。
故选B。
3.下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句是()
A.这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。
B.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。
【答案】D
【解析】
本题考查语言表达的得体的能力。解答此类题目,这类题目需要学生阅读文段,在了解文段大意的基础上,分析语言运用是否恰当,注意说话人的身份、地位,注意说话场合和谦敬词的运用。
A项,“您家母”说法错误,“家母”是谦称,称对方的母亲应使用敬称“令堂”。
B项,“令爱”使用错误,称自己的女儿应用谦称“小女”。
C项,“令尊”使用错误,自己的父亲应用谦称“家父”。
故选D。
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
建造于11~18世纪的苏州园林,以其的设计,折射出中国文化取法自然而又超越自然的深邃意境。苏州园林的修建可追溯到西周时期,至春秋战国时,这里作为吴国都城已遍布吴王的山水园圃,经秦汉发展到第一个。不过那时,()。直至隋唐,文人园林在此兴起,浓郁的人文气息也因的不同,而被赋予自然山水园林间。苏州园林浓缩了中国丈人数个世纪的审美理念,开启了写意山水园林模式,对后世影响深远。走进它们,就好似依照历史的脉络,翻开一轴的中国山水文化画卷。总体止来说,苏州园林的造园艺术表现为完美地对山、石、水、木等要素的运用,以达到超越自然山水之美。这些深藏于繁华都市中的私家园林,形成了中国古代文人思想与自然山水完美融合的写意之境。
【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.鬼斧神工高潮造园者与众不同
B.精雕细琢高潮造园者独具魅力
C.精雕细琢高峰造访者与众不同
D.鬼斧神工高峰造访者独具魅力
【2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.这些园林大多以皇室官员之意志而存在
B.皇室官员之意志影响了这些园林的存在
C.这些皇室
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