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小学二年级数学上册单元测试_2.docxVIP

小学二年级数学上册单元测试_2.docx

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住在富人区的她

小学二年级数学上册单元测试

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下面各图中,是角的有()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

角有一个顶点和两条边.选B.

2.下面剪刀张开形成的角中,最大的角是()。

A.B.C.

【答案】B

【解析】

3.2元和()角同样多。

A.20B.200C.2

【答案】A

【解析】

4.如下图,如果队伍中每名同学捐2本书,那么他们一共捐了多少本书?可以选择算式()来解决。

A.6+2B.2×6C.6-2

【答案】B

【解析】

5.下面()表示3个5相加。

A.3+3+3+3+3B.3×5C.6+4

【答案】B

【解析】

6.下列角中度数最大的是()

A.锐角B.钝角C.平角D.周角

【答案】D

【解析】

试题根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;据此解答即可.此题考查了角的大小比较,理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义,是解答此题的关键.

解:由分析知:锐角<直角<钝角<平角<周角,所以度数最大的是周角;

故选:D.

7.一根跳绳3元,买5根要多少钱?列式为()。

A.3+5B.3×5C.5+5+5

【答案】B

【解析】

8.“30-5○5×5”,比较大小,在○里应填的符号是()。

A.>B.<C.=D.+

【答案】C

【解析】

9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长()原长方形的周长。

A.大于B.小于C.等于D.无法比较

【答案】C

【解析】

把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长等于原长方形的周长,据此解答。

把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长等于原长方形的周长。

故答案为:C

10.小明周末帮爸爸妈妈做家务.完成以下事情,最少需要()

用洗衣机洗衣服20分钟;扫地6分钟;擦家具10分钟;晾衣服5分钟.

A.21分钟B.25分钟C.41分钟

【答案】B

【解析】

因为在洗衣机洗衣服的时候,小明可以扫地和擦家具,所以最少需要的时间=洗衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。

11.“89-9○89”,比较大小,在○里应填的符号是()

A.>B.<C.=D.+

【答案】B

【解析】

因为89-9=80,80<89,所以89-9<89,所以选B.

12.三位数除以一位数,商是()。

A.三位数B.两位数C.三位数或两位数D.无法确定

【答案】C

【解析】

根据题意,假设三位数是200,一位数是2或5,分别求出它们的商,然后再进一步解答。

解答:解:假设三位数是200,一位数是2或5;

200÷2=100,100是三位数;

200÷5=40,40是两位数;

所以,三位数除以一位数,商是三位数或两位数。

13.下边的两个角相比较,()。

A.角1大B.角2大C.一样大

【答案】C

【解析】

14.下面与0.6米表示相同长度的是()。

A.6厘米B.6分米C.60分米

【答案】B

【解析】

15.苹果有32个,梨比苹果多9个,苹果和梨一共有()个。

A.73B.57C.41

【答案】A

【解析】

二.判断题(共10题)

1.这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。(_____)

【答案】错误

【解析】

2.5+5+5+4=5×4-1。(_____)

【答案】√

【解析】

3.6×9和9×6的()。

A.乘法口诀相同B.读法相同

【答案】A

【解析】

6×9和9×6的乘法口诀相同,都是六九五十四。6×9读作6乘9,9×6读作9乘6,读法不同。

6×9和9×6的乘法口诀相同,故选:A

4.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

小明推教室门,门开了。________

【答案】○

【解析】

平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.

小明推教室门,门是沿着门轴旋转.

故答案为:○

5.98-63=26

(____)

【答案】错误

【解析】

98-63=35

6.用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。(_______)

【答案】√

【解析】

7.把18个苹果分成9份,每份有3个。()

A.对B.错

【答案】B

【解析】

8.在所有角中,直角最大。

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