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2.2加强宪法监督(导学案)
姓名:班级:
课题
2.2加强宪法监督
课型
新授课
课时:1
学习目标
1.政治认同:通过比较地方条例和宪法条文的内容,巩固宪法的地位,学习“宪法监督”制度,能树立公民意识,积极参与监督权力行使。
2.法治观念:通过小宪的处理方式,能正确认识监督的重要性,初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力。
3.责任意识:通过“宪法宣誓模拟活动”,知道宪法与我们息息相关,自觉增强宪法意识。
重点
增强宪法意识
难点
加强宪法
课前案
自主预习:参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
课堂案
(一)基础知识点背诵过关填空(10分钟)
一、监督权力行使
1.为什么要实施宪法监督制度?
(1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的,不受监督的权力将导致腐败。
(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有。
(3)全面依法治国需要我们健全,不断加强宪法监督工作。
2.我国实行怎样的宪法监督制度?
(1)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,有权解释宪法和法律。
(2)地方各级人大在负有保证宪法和法律实施的职责。
3.怎样加强和完善宪法监督?
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起职责。
(2)要健全,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
二、增强宪法意识
4.增强宪法意识的重要举措:设立国家宪法日、等。
5.在日常生活中,我们怎样增强宪法意识?
(1)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让在心中生根发芽,开花结果。
(3)践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的,落实在实际行动上。
(4)坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动。
(二)(交流合作→共享共长)20分钟
组内交流,达到共识;
【学习任务一】一次“小车祸”牵动全国人大常委会
1.结合所学知识,请谈谈对小宪的这句话的理解。
2.请你从法律角度进行辩论,告诉小宪应该怎么做。
3.结合情境和所学知识,小组讨论:①你从这两个法条的对比中有什么新发现?②宪法监督有几方面的内容,分别是什么?
4.结合情境和所学知识,小组讨论:①全国人大常委会和省人大常委会之间存在怎样的关系?②全国人大常委会行使了什么职权?
5.结合情境和所学知识,结合情境和所学知识,请你谈谈应如何加强合宪性审查和宪法监督?
【学习任务二】环节二:一封“审查建议信”拉近宪法与我们的距离
1.结合情境,请你思考并回答,你同意小宪朋友的说法吗?为什么?
2.观看视频,完成P28下探究分享空框中的内容。2.由此你能得出什么结论?
3.请你列举国家出台了哪些增强宪法意识的重要举措,并思考青少年应当如何增强宪法意识?
【学习任务三】一次“宪法宣誓模拟活动”种下尊宪学宪的种子
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人们真诚的信仰。请你与同学交流你对誓词的理解,思考实行宪法宣誓制度的意义。
(三)(归纳凝练→内化升华)10分钟
内化运用:
1.2020年《政府工作报告》提出:“政府工作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。”政府工作人员接受监督
A.可以消除一切腐败现象
B.说明宪法是治国安邦的总章程
C.能使滥用权力的现象不再发生
D.有利于规范国家权力运行以保障公民权利
2.2019年12月4日是第六个国家宪法日,各地纷纷开展宪法宣传活动。开展这一活动,有利于全体公民
A.增强宪法意识 B.追究违宪责任C.坚持依宪执政 D.及时修改宪法
3.宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。我们要
①深刻理解并且认同宪法
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