2024_2025学年七年级科学上册第4章物质的特性第4节物质的比热作业设计新版浙教版.docVIP

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第4节物质的比热

1．热量

(1)概念：物体____或____热的多少。

(2)物体汲取或放出热的多少与____、____和____有关。

2．比热容，简称____，是物质的一种____。不同的物质比热____。质量相同的不同物质上升(或降低)相同的温度，____(或___)热量比较多的，比热较__。

【夯实基础】

1．相互接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为他们具有相等的()

A．密度B．比热

C．燃烧值D．温度

2．下列事实中，最能说明物质汲取的热量跟物质种类有关的是()

A．体积相同的两杯水温度都上升10℃，它们汲取的热量相同

B．质量相等的两块钢温度分别上升5℃和10℃，它们汲取的热量不相同

C．体积相等的水和煤油温度都上升10℃，它们汲取的热量不相同

D．质量相等的水和铜温度都上升10℃，它们汲取的热量不相同

3．燥热的盛夏，人站在水中时感觉凉快，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的()

A．热量B．质量

C．比热容D．密度

4．关于比热容，下列说法中正确的是()

A．只要上升相同的温度，比热容较大的物质汲取的热量肯定多

B．温度较低的物质比热容较小

C．比热容是物质的一种特性，它反映物质吸热或放热本事的大小

D．比热容跟物体的质量有关，质量小的物体比热容就小

5．关于比热容，下列说法正确的是()

A．物体的比热容跟物体汲取或放出的热量有关

B．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要缘由是水的比热容较小

C．物体的质量越大，它的比热容越大

D．物体的比热容与温度、质量都没有关系

6．水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是()

A．让流淌的热水流过散热器取暖

B．汽车发动机用循环水冷却

C．日本福岛核电站受损后灌注海水降温

D．在较大的河流上建水电站，用水发电

7．在国际单位制中，热量的单位是____。

8．将一杯水倒掉一半，余下的水的比热容将____，这杯水结冰后，比热容将____。(填“增大”“减小”或“不变”)

9．[2015·长沙]水稻是喜温植物，春季育秧时，农夫通常在傍晚向秧田灌水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的____较大。

10．现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块，其比热c铝c铁c铜，它们汲取相等的热量后，末温最高的是____块，末温最低的是____块。

11．小华同学在学习做饭的过程中，常常加热油和水。她猜想油的比热容比水小，为了验证猜想，她做了以下探究试验：

(1)向两个同样的烧杯里分别倒入____相同的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计示数相同，如图4－4－1所示，它们的初始温度为____℃；

图4－4－1

(2)在同样条件下分别给水和油加热，可以在____相同时，通过比较____来比较它们比热容的大小。

【实力提升】

12．下列说法正确的是()

A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一

B．汲取热量多的物质，比热容肯定大

C．高温物体放出热量肯定多

D．质量相同的水和煤油，汲取了相同的热量，煤油上升的温度大于水上升的温度

13.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的奇妙现象，而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，这是因为()

A．水的透亮度高，简单汲取太阳能

B．水的比热容比沙石的比热容大

C．水的密度较小

D．水的流淌性较好

14．小明依据所学的物理学问并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是()

物质

密度ρ/

(kg·m－3)(常温常压下)

比热容c/

[J·(kg·℃)－1]

冰

0.9×103

2.1×103

铝

2.7×103

0.88×103

铁

7.9×103

0.46×103

A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不行能裂开

B．冰和水的比热相同

C．体积相等的铁球和铝球，假如它们的质量相等，铁球可能是实心的

D．质量相等的实心铁块和实心铝块，上升相同的温度，铝块汲取的热量较多

15．阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。

A．小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。

B．小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉许多。

C．小华对小明说，为什么海水会比沙子凉