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甘肃省定西市2024-2025学年高三上学期期中联考检测历史试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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甘肃省定西市2024-2025学年高三上学期期中联考检测

历史试题

时长:75分钟总分:100分

一、单选题(每题3分,共60分)

1.大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”,以下不属于他的活动的是

A.治理黄河水患

B.建立了第一个王朝——夏

C.将部落首领的位置传给桀,从此世袭制取代禅让制

D.将夏朝的都城设立在阳城

【答案】C

【解析】

结合所学知识可知,禹传位的是启,而桀为夏朝末代统治者,故C项说法错误,符合题意。大禹治理黄河水患,有三过家门而不入的典故,故A项是禹的活动,不符合题意,排除;约公元前2070年,禹建立我国建立了第一个王朝——夏,并定都在阳城,故BD均为禹的活动,不符合题意,排除。

2.清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。与清明节习俗相关联的制度是

A.禅让制

B.分封制

C.宗法制

D.礼乐制

【答案】C

【解析】

本题主要考查的是中国古代政治制度。清明节是祭祖和扫墓的日子,说明清明节是和血缘有关的节日,故与清明节相关的制度是宗法制度;禅让制是中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人,指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度;分封制度是西周时期的地方行政制度;礼乐制度是西周时期维护宗法分封制度的工具。所以答案选C。

3.辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事件,如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥护末代皇帝溥仪复辟等。出现这些事件说明

A.近代中国民主进程的艰难

B.辛亥革命带有时代局限性

C.民主共和观念已深入人心

D.军阀割据阻碍政治民主化

【答案】A

【解析】

辛亥革命后相继发的一些破坏民主共和的事件说明了近代中国民主的进程不是一帆风顺的,是曲折的、艰难的,故A项正确;辛亥革命的时代局限性是没有明确的反帝,这不符合材料信息,故B项错误;材料信息恰恰说明民主共和没有深入人心,故C项错误;《中华民国临时约法》颁布和袁世凯称帝时还未出现军阀割据,故D项错误。

4.钱谷风在《清王朝的覆灭》中说:“辛亥革命成功得仓促,到手的乃是很不彻底的胜利。孙中山先生的三民主义只完成了第一项——民族主义,其他民权、民生长期挂着欠账。”这说明辛亥革命

A.完成了民族主义革命,解决了中国近代的民族问题

B.没有建立起资产阶级共和国

C.推翻了清王朝,结束了封建君主专制制度

D.实现了平均地权、节制资本

【答案】C

【解析】

结合材料“孙中山先生的三民主义只完成了第一项——民族主义”和所学知识可知,材料中的完成民族主义,是指完成狭义的民族主义,即推翻满族的统治,实现国内民族平等,C符合题意,故C正确;辛亥革命虽然推翻了满族的统治,但未推翻帝国主义在中国的统治,并未解决中国近代的民族问题,故A错误;辛亥革命建立起了中华民国,不符合史实,民权之所以没有实现,是因为民国有名无实,人民并未能实现当家做主,政权控制在军阀手中,故B错误;平均地权、节制资本是民生主义的内容,并未实现,材料体现的是民族主义,故D错误。

5.1912—1919年中国民族资本主义进一步发展;1915年新文化运动兴起;1919年巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字。这些说明

A.民族危机不断加深

B.民主革命逐步转型

C.北洋军阀统治的腐朽

D.民国时期社会的进步

【答案】D

【解析】

材料没有涉及民族危机的信息,排除A;材料没有体现无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台,排除B;材料没有反映北洋军阀的腐朽统治,排除C;材料分别就经济、文化和政治三方面说明民国时期社会的进步,故选D。

6.美国著名教育家杜威在访问中国时写给他女儿的信中说:“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想像的。这真是一个了不起的国家……”。杜威评价的是中国的

A.百日维新

B.五四运动

C.辛亥革命

D.北伐战争

【答案】B

【解析】

根据材料信息“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动”可知,杜威评价的是五四运动,五四运动以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的反帝反封爱国运动,B项正确。百日维新由资产阶级维新派领导,与材料“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动”不符,A项错误。辛亥革命是由资产阶级革命派领导,与材料不符,C项错误。北伐战争是由国共两党领导的,以反帝反封为目标的国民革命运动,D项错误。

『点石成金』:抓住材料关键信息“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动”,结

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