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五、恶乎往而不行
释文题
《庄子·大宗师》中“宗”指仰慕、尊崇,“大宗师”意思是最值得仰慕、尊崇的老师。谁够称得上做这样的老师呢?那就是“道”。庄子认为自然和人是浑然一体的,人们生死变更是没有什么区分的,因而他主见清心寂神、离形去智、忘却生死、顺应自然。这就叫做“道”。
“恶乎往而不行”语出《庄子·大宗师》,意思是“到哪里去不行以呢”。原文为:“子来有病,喘喘然将死”,可他却“成然寐,蘧然觉”,一片安静。究其缘由,子来说:“今一以天地为大炉,以造化为大冶,恶乎往而不行哉!”意思是“现在完全把天地看成大炉子,把造物者看成造诣极高的铁匠,那到哪里去、变成什么不行以呢!”原来子来将自己的大病将死看作是造物者的杰作。庄子借子来之口,形象阐释了自己“安时处顺”的思想,告知人们如何面对逆境乃至绝境。所选部分还是寓言故事,让人在读故事的过程中体悟深刻的思想。
明主旨
本课所录两则选文,就是想通过寓言故事,借助奇妙的想象,来告知人们如何面对自己无可奈何的逆境,包括病痛、死亡、长相丑陋……庄子试图使人在陷于绝境时,靠内在精神力气的培育,自解倒悬之苦,突出重围,而不是被逆境压垮。其安时而处顺,知其无可奈何而安之若命的思想,纵然折射着灵魂的随遇而安,在现实压迫下的无奈,却也不失为一种难得的超越。在危难丛集的人世间,庄子的目的就是要启示人们从精神方面着手,来增加生命的强度和韧性,它蕴含着对社会、对人生的大怜悯和大关怀。
1.词语理解
(1)通假字
①颐隐于齐 通“________”,____________
②女恶之乎 通“________”,____________
③亡,予何恶 通“________”,____________
④予因以求时夜 通“________”,____________
⑤此古之所谓县解也 同“________”,____________
⑥不翅于父母 通“________”,____________
⑦佚我以老 通“________”,____________
⑧取妻者止于外 通“________”,____________
⑨而知不能规乎其始者也 通“________”,____________
⑩故不足以滑和 通“________”,____________
?使之和豫通而不失于兑 通“________”,____________
?使日夜无郤而与物为春 通“________”,____________
?是接而生时于心者也 通“________”,____________
答案①脐肚脐②汝你③无不④司“时夜”即“司夜”⑤悬倒悬⑥啻只,仅仅⑦逸安逸,这里为使动用法⑧娶婚娶⑨窥窥察⑩汩
乱?悦愉悦?隙空闲的时间或地方?是善、美
(2)一词多义
①更eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(岂更驾哉:,更上一层楼:,欲通使,道必更匈奴中:))
②罪eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(彼何罪焉:,有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎:))
③善eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(乃所以善吾死也:,素善留侯张良:))
④济eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(无君人之位以济乎人之死:,故虽有困败而终济大业:))
⑤意eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而寡人有意乎其为人也:,醉翁之意不在酒:,攻其不备,出其不意:))
⑥信eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不至乎期年,而寡之信之:,信言不美,美言不信:,“一人飞升,仙及鸡犬。”信夫:,言必信,行必果:))
⑦本eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(皆无其本矣:,强本而节用,则天不能贫:))
⑧爱eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(刖者之屦,无为爱之:,吴广素爱人:,所爱其母者,非爱其形也:))
⑨君eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吾以南面而君天下:,吾与孔丘,非君臣也:))
eq\o(○,\s\up1(10))恶eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(女恶之乎:
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