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第三单元：单元方案
单元教学内容：1第31页）
单元教材分析：
本单元内容主要由两部分组成，一部分是5以内各数的识，另一部分是
5以内数的加法和减法。本单元的支配是：先教学15的识和加减法，
再教学0的识和加减法，这部分教材，是数概念中最根底的学问之一，是小学
生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经验选择恰当的方法5以内数的
口算，为学生理解数学的用途和体验数学学习的乐趣打下扎实的根底。本单元
的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。
单元教学目的：
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