七年级体育与健康 软式排球3说课稿.docx

七年级体育与健康软式排球3说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本课为七年级体育与健康课程，围绕软式排球的教学内容展开。设计思路遵循循序渐进原则，通过基础技能教学，让学生掌握软式排球的基本技巧。注重理论与实践相结合，通过分组练习和比赛，提高学生的团队协作能力和运动兴趣。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康的生活方式和积极向上的体育精神。通过软式排球的学习，学生将提升身体素质，增强团队协作能力，培养规则意识，同时培养勇敢、坚韧、自信等体育品格，为学生的全面发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确掌握软式排球的发球、传球、扣球等基本技术动作；

②理解并运用排球比赛规则，提高比赛中的战术意识和团队配合能力。

2.教学难点，

①学生对排球基本动作的协调性和节奏感的把握；

②在比赛中灵活运用战术，提高应对突发情况的能力；

③克服心理障碍，增强自信心，提高比赛中的抗挫折能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法讲解软式排球的基本规则和技术要领，结合示范和视频教学，使学生直观理解。

2.通过小组练习和对抗游戏，让学生在互动中学习和巩固技能。

3.利用多媒体展示排球运动的精彩瞬间和著名赛事，激发学生的兴趣和参与热情。

4.结合角色扮演，模拟比赛场景，让学生在实战中提高战术意识和团队协作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师简短介绍软式排球的历史和发展，激发学生的兴趣。

-通过展示排球比赛的精彩片段，引导学生思考排球运动的特点和魅力。

-提问：排球运动有哪些基本技巧？它对身心发展有哪些益处？

-学生回答后，教师引出本节课的主题：软式排球的基本技巧教学。

2.讲授新知（20分钟）

-教师详细讲解软式排球的基本技术动作，包括发球、传球、扣球等。

-结合示范动作，强调动作要领和注意事项。

-学生跟随教师动作，模仿练习，教师个别指导。

-分组进行基础技术练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

3.巩固练习（10分钟）

-组织学生进行发球、传球、扣球等基本技术的分组练习。

-设定练习目标和要求，鼓励学生挑战自我。

-通过小组竞赛形式，提高学生的练习积极性。

-教师点评各组表现，总结练习中的优点和不足。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学的软式排球基本技术，强调重点和难点。

-回顾学生在练习中的表现，给予肯定和鼓励。

-提醒学生在课后继续练习，巩固所学技能。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生练习软式排球的发球和扣球技术。

-强调练习的重要性，鼓励学生坚持锻炼，提高自己的排球水平。

-安排学生互查作业，互相学习和进步。

-预告下周课程内容，提醒学生做好准备。

知识点梳理

1.软式排球的起源与发展

-了解软式排球的起源地和发展历程。

-掌握软式排球与其他排球项目的区别。

2.软式排球的基本规则

-球场尺寸和布局。

-比赛形式和时间。

-球的规格和颜色。

-比赛中的得分和计分规则。

3.软式排球的基本技术

-发球技术：正手发球、勾手发球。

-传球技术：正面传球、背身传球、侧身传球。

-扣球技术：正面扣球、背身扣球、勾手扣球。

-防守技术：拦网、接发球、后排防守。

4.软式排球的战术运用

-团队配合：进攻和防守中的配合。

-战术变化：根据对手和比赛情况调整战术。

-位置转换：比赛中的位置调整策略。

5.软式排球的训练方法

-基本技术训练：通过反复练习提高技术水平。

-战术训练：模拟比赛场景，提高战术运用能力。

-身体素质训练：增强速度、力量、耐力等身体素质。

6.软式排球的损伤预防与处理

-常见损伤：手指挫伤、肩部拉伤、腰部扭伤等。

-损伤预防：合理的热身、正确的技术动作、加强肌肉力量训练。

-损伤处理：初步处理方法、就医流程、康复训练。

7.软式排球的器材与装备

-球：规格、材质、颜色。

-网架：高度、材质、安装方式。

-运动服、运动鞋：选择和保养。

8.软式排球的教学方法与策略

-讲授法：讲解技术动作和规则。

-示范法：教师示范动作，学生模仿。

-小组合作法：分组练习，提高团队协作能力。

-比赛法：通过比赛提高技能和战术运用。

9.软式排球的比赛组织与实施

-比赛准备：场地布置、器材准备、参赛队伍安排。

-比赛过程：比赛规则执行、裁判员职责、记录员职责。

-比赛总结：比赛结果分析、队员表现评价、比赛经验总结。

10.软式排球的社会意义与价值

-增强体质，提高身心健康水平。

-培养团队精神，提高人际交往能力。

-丰富校园文化生活，提高学生综合素质。

板书设计

1.软式排球基本技术

①发球技术：正手发球步骤、