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2024年春季期六年级下册语文第五单元B卷训练
一、基础运用
1.看拼音,写词语。
一次ǒurán的机会,我和妈妈来到家乡的小河边,我们欣赏河边美景,听树上qīngcuì的蝉鸣。妈妈凝视着水面,意味深长地说:“孔子真不愧为古代大教育家,他能从sīkōngjiànguàn的流水中领悟出做人的道理,真是bùkěsīyì啊!”“是呀,智者的línggǎn不是凭空得来的,他们jiànwēizhīzhù,善于思考,所以能在自己的研究lǐngyù有所jiànshù。”我说。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
A.洪亮(hónɡ)盲人(wánɡ)清脆(cuì)单调(diào)
B.证实(zhènɡ)蟋蟀(shuài)加速(sù)齿轮(chǐ)
C.搜集(shōu)阶段(jiē)花圃(pǔ)打转(zhuàn)
D.事例(shì)灵感(lín)领域(yù)机遇(yù)
3.下面加点字意思不同的一项是()。
A.通国之善弈者也多谋善断 B.及其日中如探汤赴汤蹈火
C.思援弓缴而射之孤立无援 D.为是其智弗若与自愧弗如
4.加点词语运用有误的一项是()。
A.人们边走路边看手机,这已经是司空见惯的事了。
B.脾气如此古怪的顾客确实少见,不过我从前也见过一位,可算是无独有偶了。
C.辩论赛上,他思路清晰,语言组织能力极强,我们自愧弗如。
D.父母见微知著的关怀,老师谆谆的教诲,使我们感动不已!
5.下列对课文内容理解有误的一项是()
A.《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说,幻想未来的上学方式。
B.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
C.《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物,而是表里的零件在运动,“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。
D.《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之,不知为不知”的治学态度。
6.依次填入横线处的内容最恰当的一项是()。
创新决胜未来。创新是巍巍大厦的栋梁,没有它,______;创新是滔滔大江的河床,没有它,______;创新是熊熊烈火的引星,没有它,______;创新是远洋巨轮的主机,没有它,______。
①就只剩下瘫痪的巨架②就只有一片泛滥的波浪
③就只有一把冰冷的柴把④就只有一堆散乱的砖瓦
A.②③④① B.④②①③ C.④②③① D.②③①④
7.根据语境在横线上填写恰当的名言警句。
(1)“。你们一定要加倍努力,相信以后你们一定会比老师更加优秀。”老师常常这样鼓励我们。
(2)事物一旦发展到极限就要改变它,正如《周易》中所说:。
(3)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在2500年前,《淮南子》中就提出:。
(4)“。”这句话的意思是:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
8.按要求写句子。
(1)我把它调慢了,已经适合大约十岁左右孩子们的水平了。(修改病句)
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(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句)
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(3)他的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候。(缩句)
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(4)刚刚读过的那些字仍然停留在原地。(缩句)
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