《第15课 分享学习成果》说课稿教学反思-2023-2024学年小学信息技术浙教版2023三年级上册.docx

《第15课分享学习成果》说课稿教学反思-2023-2024学年小学信息技术浙教版2023三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕《第15课分享学习成果》展开，内容涉及如何将所学信息技术知识应用于实际生活中，培养学生的信息素养和创新能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已掌握的信息技术基础操作知识相联系，如文字处理、图片编辑等，旨在让学生将这些基础技能应用于实际项目中，提升信息素养。教材内容与浙教版2023三年级上册信息技术课程紧密相连，通过实践操作，使学生巩固所学知识，提高学习兴趣。

核心素养目标

培养学生信息意识，引导学生认识到信息技术在生活中的广泛应用，激发学生对信息技术的兴趣和探索欲望。提升学生的计算思维，通过实际操作，锻炼学生解决问题的能力，培养逻辑思维和创新能力。同时，增强学生的信息社会责任感，教育学生正确使用信息技术，尊重他人知识产权，树立正确的网络安全意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生在信息技术课程中已经学习了基本的计算机操作，包括鼠标和键盘的使用、简单的文件管理、文字输入等。他们对基本的图形编辑和简单动画制作也有所了解，具备一定的信息技术基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对新鲜事物充满好奇，对信息技术课程有较高的兴趣。他们在操作上具备一定的动手能力，但注意力集中时间较短，容易受到外界干扰。学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过实践操作学习，有的则更倾向于通过观察和模仿学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在分享学习成果时可能遇到的困难包括：如何有效地组织自己的学习内容，如何使用信息技术工具进行展示，如何在小组合作中有效沟通和协作。此外，部分学生可能对某些技术操作不够熟练，需要教师提供额外的指导和帮助。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室，配备学生用机和教师用机，网络连接，投影仪，音响设备。

-课程平台：学校信息平台，用于上传学习资料和作业提交。

-信息化资源：信息技术教材，电子课件，相关的教学视频和动画资源。

-教学手段：实物展示，小组讨论，角色扮演，信息技术工具操作演示。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习第15课《分享学习成果》。你们在学习信息技术课程的过程中，一定积累了很多有趣的知识和技能，今天我们就来展示一下自己的学习成果吧。

（学生）老师好，我们都很期待分享自己的学习成果。

二、新课导入

1.回顾已学知识

（教师）同学们，请回忆一下我们在信息技术课程中学到了哪些知识？比如，文字处理、图片编辑、简单动画制作等。

（学生）老师，我们学会了使用文字处理软件编辑文档，使用图片编辑软件处理图片，还学会了制作简单的动画。

2.展示学习成果

（教师）很好，看来大家已经掌握了这些知识。接下来，请同学们拿出自己的作品，准备在课堂上展示。

（学生）好的，老师。

三、教学活动

1.个人展示

（教师）首先，我们来进行个人展示。请同学们按照座位顺序，依次展示自己的学习成果。

（学生1）同学们，这是我用文字处理软件制作的作文，请大家看看。

（学生2）我制作了一个关于动物的PPT，请大家欣赏。

（教师）很好，同学们的展示都非常棒。大家注意到了，在展示过程中，同学们不仅展示了作品，还简要介绍了制作过程和技巧。

2.小组合作

（教师）接下来，我们进行小组合作展示。请同学们分成小组，共同完成一个项目，并准备在课堂上展示。

（学生）好的，老师。

（教师）在小组合作过程中，请大家注意以下几点：

（1）明确分工，合理分配任务。

（2）互相帮助，共同解决问题。

（3）注重团队协作，提高展示效果。

（学生）明白了，老师。

3.展示与评价

（教师）各小组准备好了吗？现在开始展示。

（学生小组1）同学们，这是我们小组制作的关于春天的PPT，希望大家喜欢。

（学生小组2）我们小组制作了一个关于环保的手工制品，希望大家能从中感受到环保的重要性。

（教师）很好，同学们的展示都非常精彩。现在，请其他同学对他们的作品进行评价。

（学生）我觉得这个PPT做得很好，图片和文字搭配得很合适。

（学生）这个手工制品很有创意，我很喜欢。

四、巩固练习

1.自主练习

（教师）同学们，现在请大家自主练习，尝试用今天所学的方法制作一个简单的作品。

（学生）好的，老师。

2.作品分享

（教师）请同学们将自己的作品展示给其他同学，并简要介绍制作过程。

（学生）这是我制作的关于动物的动画，请大家看看。

（学生）我制作了一个关于家乡的PPT，希望大家喜欢。

五、总结与反思

1.总结

（教师）同学们，今天我们学习了如何分享学习成果。希望大家在今后的学习中，能够运用所学知识