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财税大数据应用专业教学标准（高等职业教育专科）

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应

财税领域的数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下企业财

税核算与管理、财税代理与咨询服务、政府及行政事业单位财税收支管理等岗位（群）的新

要求，不断满足财税领域高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数

字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相

关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准是全国高等职业教育专科财税大数据应用专业教学的基本标准，学校应结合区域/

行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校财税大数据应用专业人才培养方案，鼓励高

于本标准办出特色。

2专业名称（专业代码）

财税大数据应用（530101）

3入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类（代码）财经商贸大类（53）

所属专业类（代码）财政税务类（5301）

对应行业（代码）会计、审计及税务服务（7241）

主要职业类别（代码）税务专业人员（2-06-05）、会计专业人员（2-06-03）

企业税务会计、企业财税主管、财税代理与咨询、税收征管助理、

主要岗位（群）或技术领域

行政事业单位会计、财税数据分析、财税机器人应用与维护……

职业类证书会计专业技术资格、智能财税、财务共享服务、金税财务应用……

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6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有

一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗

敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本

专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向企事业单位、财税服务机构和政

府机关的财税业务岗位（群），能够从事财税核算与管理、财税代理与服务、财税数据分析

与应用、财税机器人应用与维护等工作的高技能人才。

7培养规格

本专业学生应在系统学习专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、

素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总

体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握与财税相关的绿色生

产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业

的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术

等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和

团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握经济学、财政学、大数据与统计、税法、经济法等方面的专业基础理论知识，

具备运用基础理论知识分析现实经济问题的能力；

（6）掌握企事业单位税费和个人税费计算与纳税申报系统的操作技术技能，能够进行纳

税业务的会计处理，具备较强的税务会计核算与监督能力；

（7）掌握行政事业单位会计核算方法，能够进行预算收支日常管理及其会计处理，能够

进行财政预决算报表的编制，具备较强的行政事业单位会计核算和财务管理能力