高质量发展视域下高等教育质量评价实证研究.docx

高质量发展视域下高等教育质量评价实证研究

目录

高质量发展视域下高等教育质量评价实证研究（1）．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的和内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1高等教育质量评价的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2高质量发展的理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3高校质量评价的相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1数据来源及收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2多元评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3统计分析方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1基于多元评价指标的高等教育质量评价模型．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2各指标权重计算方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3整体评价结果与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1实验数据验证与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.2不同评价指标对高校质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

讨论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1质量评价结果的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2需要进一步探索的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

高质量发展视域下高等教育质量评价实证研究（2）．．．．．．．．．．．．．26

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

高质量发展理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1高质量发展的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2高质量发展与高等教育的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3高质量发展视域下高等教育质量评价的理论基础．．．．．．．．．．．．33

高等教育质量评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.1教育质量评价指标的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.2评价指标的权重分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.1定量评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．