2023六年级英语上册 Unit 5 July is the seventh month Lesson 30说课稿 人教精通版（三起）[001].docxVIP

2023六年级英语上册Unit5JulyistheseventhmonthLesson30说课稿人教精通版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023六年级英语上册Unit5JulyistheseventhmonthLesson30说课稿人教精通版（三起）

教材分析

2023六年级英语上册Unit5JulyistheseventhmonthLesson30，本课是人教精通版（三起）教材中关于月份和日期的教学内容。通过学习，学生将掌握月份的顺序和表示方法，并学会运用日期的表达。本课内容与实际生活紧密相关，有助于提高学生的英语应用能力。

核心素养目标

培养学生对英语学习的兴趣和自信心，提高学生运用英语进行日常交流的能力。通过学习月份和日期，增强学生的语言感知和运用能力，提高学生的跨文化意识，促进学生在真实语境中运用英语进行思考和表达。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确掌握月份的顺序和表示方法；

②能够运用所学知识正确表达日期，包括月份和具体日期；

③通过对话和情景模拟，能够运用所学词汇和句型进行简单的日常交流。

2.教学难点，

①学生对月份的顺序和表示方法可能存在混淆，需要通过多种教学活动帮助学生理解和记忆；

②学生在表达日期时可能遇到困难，需要通过示范和反复练习来提高其准确性；

③在真实语境中运用所学知识进行交流时，学生可能缺乏自信，需要教师提供足够的支持和鼓励，帮助学生克服交流障碍。

教学方法与策略

1.采用情景教学法，通过创设真实的英语交流环境，如使用图片、视频等辅助材料，激发学生的学习兴趣。

2.运用任务型教学法，设计一系列与日期相关的任务，如制作月份日历、角色扮演等，让学生在实践中学习。

3.结合小组合作学习，鼓励学生相互交流、讨论，共同解决问题，提高学生的团队协作能力。

4.利用多媒体技术，如PPT展示、在线资源等，丰富教学内容，提高课堂效率。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一幅描绘不同月份的风景画，引导学生观察并提问：“Doyouknowwhichmonththisis?CanyouguesswhattheweatherislikeinJuly?”

-回顾旧知：提问学生：“Howdoweexpressdates?Cananyoneshowushowtosaythedatetoday?”通过回顾，帮助学生复习日期的表达方法。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师通过PPT展示月份的顺序和表示方法，如“July”，并讲解如何用英语表达日期。

-举例说明：教师以自己的生日为例，展示如何用英语表达日期，如“IwasborninMarch,2001.”

-互动探究：教师提问：“Whatistheseventhmonth?Canyoutellmethenamesofthemonthsinorder?”引导学生通过讨论，复习月份的顺序。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分成小组，每人随机抽取一张写有月份的卡片，通过小组合作，将卡片按照正确的顺序排列。

-教师指导：教师巡视课堂，指导学生纠正顺序错误，并鼓励学生用英语表达日期。

4.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师展示不同的日期表达方式，如“Todayisthe5thofJuly”和“The5thofJulyismybirthday.”

-举例说明：教师通过角色扮演，展示如何用英语询问和回答日期问题。

-互动探究：教师提问：“Howdoyouasksomeone’sbirthday?Canyouusethewordswelearnedtoday?”引导学生运用所学知识进行问答。

5.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行日期表达游戏，一人问日期，另一人答，要求用英语表达。

-教师指导：教师巡视课堂，指导学生纠正发音错误，并鼓励学生大胆开口。

6.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调月份的顺序和日期的表达方法。

-提问学生：“Whatdidwelearntoday?CanyoutellmehowtoexpressthedateinEnglish?”检查学生对知识的掌握情况。

7.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后制作一个简单的月份日历，并用英语标注每个月份和日期。

-鼓励学生与家长分享所学知识，提高家庭英语