人教版九年级上册化学精品教学课件 第四单元 自然界的水 4.2 水的组成.ppt

化合物：由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。单质：由同种元素组成的纯净物叫做单质。氧化：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。单质，如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、碳（C）、硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等。化合物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等。氧化物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）等。纯净物化合物氧化物请将下列物质进行分类（用序号表示）：①空气②二氧化硫③氧气④海水⑤冰水共存物⑥高锰酸钾（KMnO4）其中属于混合物的是；属于纯净物的是；属于单质的是；属于化合物的是；属于氧化物的是。①④②③⑤⑥③②⑤⑥②⑤1.某物质只含一种元素，一定是单质。2.某物质只含一种元素，一定是混合物。3.某物质只含一种元素，一定不是化合物。判断正误错误错误正确5.含有两种元素，其中一种是氧元素的物质叫做氧化物。6.含有氧元素的化合物，一定是氧化物。4.由同种元素组成的物质叫做单质。错误错误错误一、电解水实验现象：1.两极都产生无色气体。2.与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1:2。结论：1．与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。2．与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。3.水(H2O)氢气(H2)+氧气(O2)通电二、水的组成水是由氢元素和氧元素组成的，水的化学符号是H2O。三、物质的分类物质纯净物混合物单质化合物——氧化物完成练习与应用1~6题。3本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网3本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网4本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*学习目标导入新课回顾复习探究新知当堂训练课堂总结课后作业第四单元自然界的水课题2水的组成1.通过水的电解实验，认识水的组成。2.了解单质、化合物、氧化物的概念和区别。提出问题水究竟是由什么组成的？18世纪末以前，水被看作是由一种元素组成的。难道水是由一种元素组成的?水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。认识氢气（阅读教材内容回答）1.氢气的物理性质有哪些？2.氢气的化学性质有哪些？3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？4.氢气的燃烧现象？发生了什么变化？水是由什么元素组成的呢？1.物理性质：①无色、无臭、气体。②密度比空气小（最小、最轻的气体）。③难溶于水。一、氢气的性质2.化学性质：可燃性（产生淡蓝色火焰，产物只有水，是最清洁燃料）。氧气氧气氢气氢气点燃＋H2O2水H2O一、氢气的性质3.氢气的验纯方法。声音很小，则表示氢气已纯。尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。1收，2堵，3点，4听。听到任何可燃性气体点燃前都要验纯。爆炸极限：4％～74．2％。纯净的氢气在空气中安静燃烧。产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾出现。4.氢气的燃烧1.充灌探空气球。

（氢气密度比空气小）2.作高能燃料。（氢气具有可燃性）氢气的用途电解水实验加入硫酸钠或氢氧化钠的目的：增强水的导电性。实验现象1.两极均有气泡冒出,负极快，正极慢。2.V负:V正=2:1。3.正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；负极产生的气体可以燃烧产生淡蓝色火焰。正极产生的气体是氧气氧气负极产生的气体是氢气氢气水通电＋H2O2含H、O两种元素体积比1:2简记为“正氧负氢，氢二氧一”实验分析结论：水是由_____和_______组成的。氧气氧气氢气氢气