第5节 跨学科实践：制作隔音房间模型.pptxVIP

第二章声现象

第5节跨学科实践：制作隔音房间模型;教学目标;课堂引入;没有经过隔声处理，噪声让人烦躁;制作隔音房建模型;【项目分析】;【项目分析】;2.材料选择:为房间隔音的材料要满足哪些要求?可以选用哪些材料?;(1)一些隔音材料的特点与性能;其它常见的隔音材料;吸音板一般是多孔材料，孔木吸音板全是孔，软包吸音板内部也是有很多的微小空隙，聚酯纤维吸音板表面也是微孔，可以说，吸音材料基本上都是“孔隙”材料。吸音板直接用于场所表面装饰用，多种颜色，除了较好的吸音效果，装饰效果也是非常棒，吸音板常用于KTV，教室，会议室，录音棚，体育馆，会展中心装饰吸音降。

;隔音板不一样，它是高密度材料，声音不容易穿透。外观上一般是没有做过处理的，通常是几种板或隔音毡复合而成的。

常见的隔音板是由双层玻镁板加阻尼胶复合而成，外面不好看，不能直接用于装饰处理当用于墙体隔音时，安装在龙骨上，来阻隔声音的传播，从而达到较好的隔音效果!;3.材料放置:声音是如何传播到房间外的?;3.材料放置:隔音的材料应放在房间的哪些位置以及如何放置?;4.性能测试:如何测试模型房间的隔音性能?;②软件测试:将声音强弱转化为分贝数进行比较;③软件测试:将声音强弱转化为声波波形进行比较;【项目实施】

1.材料准备

包装盒、闹钟(或手机)、隔音材料、双面胶(或胶水)、剪刀(或美工刀)等。

2.模型制作

用包装盒充当“房间”，用双面胶在包装盒的内表面均匀地粘贴一层隔音材料。注意根据包装盒的结构巧妙地布局隔音材料，将包装盒内外的空气隔开。;【实验器材】

?手机(作为声源)(或机械闹钟);

?鞋盒(放置声源):

?各种隔音材料(隔音毡、隔音板、隔音泡沫、隔音垫);

?分贝仪或手机软件(测量声音的响度);

?粉笔(标记与声源相距的位置);

?卷尺(测量距离)。;【实验步骤】

①用闹钟（声源）发出铃声，保证音量不变且发出持续、恒定的声音;

②用隔音毡包住闹钟，放入鞋盒中，将分贝仪放在离声源40cm的位置，记录此时分贝仪上的示数:

③保持闹钟和分贝仪的位置不变，分别换用报纸、毛巾、隔音棉、隔音泡沫等材料，重复上???实验并记录分贝仪示数。;【实验记录】;【项目分析】;课堂小结