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五、一元函数的导数及其应用
5.3导数在研究函数中的应用
5.3.2函数的极值
课程标准
1.结合实例,借助几何直观了解函数的单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间;
2.借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要条件与充分条件;能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定的闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值;体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系
复习回顾
回顾1如何判断函数的单调性?
(1)图象
(2)定义法
(3)求导
函数的单调性与其导函数正负的关系
在某个区间(a,b)上
(1)如果f(x)0,那么函数y=f(x)1(2)如果f(x)0,那么函数y=f(x)1(3)如果在区间(a,b)上恒有f(x)=0,(a,b)上是常数函数.
1.定义域
2.求导
3.零点
4.列表
5.(单调性)图象
回顾2如何用导数的方法判断函数的单调性?
那么函数y=f(x)在区间
复习回顾
新课导入
在用导数研究函数的单调性时,我们发现利用导数的正负可以判断函数的增减.
如果函数在某些点的导数为0,那么在这些点处函数有什么性质呢?
教学目标
难点重点
过理解函数的极值及其应用导数的求解过
程,发展学生的直观想象与数学运算素养
借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件
一二三
教学目标
能利用导数求某些小
易错点
极小值
新知探究
探究一:借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件
高台跳水运动员距水面的高度最大.
那么,函数h(t)在此点的导数是多少呢?
此点附近的图象有什么特点?
相应地,导数的正负性有什么变化规律?
新知讲解
观察左图,我们发现,当t=a时,
h
单调递增h(t)0
h(a)=0
单调递减
h(t)0
0bt
在t=α附近,当ta时,函数h(t)单调递增,h(t)
当ta时,函数h(t)单调递减,h(t).
这就是说,在t=a附近,函数值先增(当ta时,h(t))后减(当ta时,h(t)).
这样,当t在a的附近从小到大经过α时,h(t)先正后负,且h(t)连续变化,于是有h(a)=.
追问1:对于一般的函数y=f(x),是否也有同样的性质呢?(是否具有一般性?)
放大t=a附近函数的图象
可以看出,h(a)=;
新知讲解
单调递增h(t)0
单调递减
h(t)0
问题2如图,函数y=f(x)在x=a,b,c,d,e等点的函数值与这些点附
近的函数值有什么关系?y=f(x)在这些点的导数值是多少?在这些点附近
y=f(x)的导数的正负性有什么规律?
提示:观察图象的单调性
新知讲解
以x=a,b两点为例,可以发现,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0.
类似地,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的
函数值都大,f(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0.
新知讲解
我们把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值;
b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.
极小值点、极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值.
极值反映了函数在某一点附近的大小情况,刻画了函数的局部性质.
概念生成
X
(-0,-2)
-2
(-2,2)
2
-2
o
f(x)
十
0
一
0
十
f(x)
单调递增
28
单调递减
单调递增
例5.求函的极值.
所以f(x)=x²-4=(x-2)(x+2)
令f(x)=0,解得x=2或x=-2
例题讲解
3
新知讲解
问题3极大值一定大于极小值吗?
问题4导数值为0的点一定是函数的极值点吗?
请大家以小组形式进行探究,利用图象进行分析,将问题的答案进行描述与理解。
比如图中,x₁,x₃,x₅都是函数y=f(x)的极大值点,
是函数y=f(x)的极小值点.从图中可以看出,函数的极大值可能比极小值小,如f(x₁)f(x₄).
新知讲解
新知讲解
导数值为0的点不一定是函数的极值点.
例如,对于函
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