网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中信息技术工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高中信息技术工作计划

Highschoolinformationtechnologyworkplan

(技术工作计划)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-027259

技术工作计划|TechnicalWorkPlan

技术工作计划

技术工作计划|TechnicalWorkPlan

技术工作计划

高中信息技术工作计划

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

高中信息技术工作计划一:

一、基本情况

本学期本人担任301至3055个教学班15节信息技术课教学任务,本学

期教材包括信息与信息技术、信息来源与获取、信息的加工、信息的管理、信息

的表达与交流、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述

性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信

息的获取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地展开的。

二、本学期的教学目标:

1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。

2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。

3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管

理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;

培养学生创新精神和探究能力。

4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应

的价值观和责任感。

第2页

技术工作计划|TechnicalWorkPlan

技术工作计划

三、教学措施

1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

3、培养学生思维能力,提高教学效果

4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

5、加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理,完

善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生

辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

四、辅导形式、时间形式:

1、理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行

2、上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为

补进行。

高中信息技术工作计划二:

本学期信息技术教研组继续坚持以教育科研为先导,致力于课堂教学改革的

研究。为更好地落实“学讲计划”精神,开展创新教育,根据学校的现状和发展规

划,按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。

一、指导思想:

在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为

方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生

的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,

进一步提升信息技术课程的学科地位,通过教研组的学习活动,使每一位教师的

教学水平都有相应的提高。

二、现状分析

第3页

文档评论(0)

卢兴云 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档