2024_2025学年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧5.2网上交友新时空教案新人教版.docxVIP

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交友的才智——网上交友新时空

课题

其次单元第五课交友的才智——网上交友新时空

授课时间

课时

1课时

课型

新课

实际授课时间

教学目标

学问与技能

理解友情对个人成长的作用；了解青春期闭锁现象及其危害。

过程与方法

能够运用交友原则指导自己与同学的交往，恰当地解决交友过程中的困惑；培育自我反思、换位思索的实力，学会主动与人交往。

情感看法价值观

培育理解和敬重他人、珍惜友情的情感；接受自己的人际关系现状，情愿变更自己，主动悦纳他人，培育开朗活泼的性格。

教学重点

如何交挚友。

教学难点

如何交挚友。

教学方法

课堂导入激发互动

学习方法

发觉探究合作沟通

教具

ppt

民族团结教化内容

影响新疆稳定的主要危急是民族分裂主义和非法宗教活动。

一、课前热身

你有网络交友的经验吗？假如有，是怎么样的感受？

二、讲授新课

（一）网上交友

1、网络为交往供应新平台

互联网为我们供应了一个平台，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在虚拟的时空中交往。

2、网络交往的利弊

（1）好处：虚拟、同等、自主

课本55页：网络让人与人之间的关系更接近吗？吴凡的网友消逝的缘由可能有哪些？网上的交往可以当真吗？

（2）弊端：网络开启了通往世界的又一个窗口，但是关闭了与他人沟通的心灵之门。

（二）慎重结交网友

1、网上交友，须要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么运用它。

书56页：你会把自己的照片放到网上吗？线上挚友可以变成线下挚友吗？说说你的理由。

2、虚拟世界的交往，带有许多不确定因素，我们须要肯定的自我爱护意识。

书56页探究与共享：你如何看待那些回帖？你的建议是什么？请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？

3、将网上的挚友转化成现实中的挚友，须要慎重。

书57页探究与共享：网络交往与现实交往有什么不同？

4、网上交往可以满意我们的一些心理须要，并且不必担当现实交往中那么多的压力与责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

三、课堂小结

四、布置作业

板书设计:

5.2网上交友新时空

1、网上交友

2、慎重结交网友

布置作业:

1、网上交友的利弊各有哪些？

2、为什么要慎重结交网友？

教学反思与后记：

十八、备课组/学科组长签字（盖章）

十九、教务处/教研室签字（盖章）