二年级数学北师大版下册课件第6单元《平行四边形》.pptxVIP

6.4平行四边形二年级下册

本节目标结合生活情境，经历从实际物体中抽象出平行四边形的过程，直观认识平行四边形。通过观察生活中的平行四边形，体会平行四边形与生活的密切联系。0102

8厘米3厘米（）厘米（）厘米4厘米（）厘米（）厘米（）厘米83444复习旧知

你能用两副一样的三角尺，拼成一个长方形和一个正方形吗？复习旧知

导入新课在生活中，我们经常见到这样的四边形。看一看，认一认。

初步感知

初步感知做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变。向右拉向左拉比一比它们的边……拉动后，角……

深入探究接着画出平行四边形。

深入探究接着画出平行四边形。

巩固练习（1）用附页3图2中的七巧板拼出一个平行四边形。1、做一做

巩固练习（2）用小棒摆出一个平行四边形。

巩固练习2、从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。平行四边形正方形长方形三角形长方形平行四边形

巩固练习3、计算并验算。327+143627-343327+143470验算143+327470=470627-343284验算284+343627=284

巩固练习800-126800-126674验算674+126800=674

巩固练习4、接着画出平行四边形。

巩固练习生活中有很多有趣的四边形。5、读一读，讲一讲。

平行四边形对角相等。直观认识平行四边形平行四边形对边相等。本节总结0102平行四边形容易变形。03

1.在线完成6.4平行四边形课后作业。2.请你在方格纸上画出一个平行四边形。布置作业

再见