初中八年级(初二)生物上册单元测试_2.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)生物上册单元测试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.张红和李强家养的两条宠物狗属于同种生物,则在它们的分类地位中

A.界门纲相同,而科属不同B.界门纲不同,而科属相同

C.界门纲目科属都相同D.界门纲目科属都不同

【答案】C

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。狗属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、某某狗种，可见这两条宠物狗的界门纲目科属种都相同，C正确。

2.“孔雀开屏”“母鸡抱窝”分别属于动物的

A.攻击行为、防御行为B.繁殖行为、繁殖行为

C.防御行为、攻击行为D.防御行为、防御行为

【答案】B

【解析】

繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。

繁殖行为是指与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意，属于求偶行为，也属于繁殖行为；“母鸡抱窝”，属于繁殖行为。因此“孔雀开屏”和“母鸡抱窝”分别属于动物的繁殖行为、繁殖行为。故选B。

3.躯体运动的形成都是：

A、关节的活动带动四肢的活动而产生的

B、肌肉收缩牵动骨产生的

C、骨骼肌的肌腱收缩，使不同的骨产生了运动

D、在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵引骨绕着关节活动而产生的

【答案】D

【解析】

试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

4.动物适应水环境的运动方式主要为（）

A.飞行B.游泳C.爬行D.跳跃

【答案】B

【解析】

水生动物有很多，包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等，它们的形态各异，但由于在水中受水生环境的影响，它们的运动方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生动物中鱼类占主要位置，它们的运动器官是鳍，其主要的运动方式是游泳。

水中具有浮力，水生动物适应水生环境，它们的运动方式一般为游泳，如鱼类、虾、鲸鱼等，B正确。

5.炎热的夏天，非凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）

A.水中缺二氧化碳B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水

【答案】B

【解析】白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象；在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小；这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气；因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡。

6.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）

A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为

【答案】C

【解析】

攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。

贮食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。

防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

蜜蜂在食物丰富时有贮存食物（蜜）的特性。因此人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的贮食行为。

7.病毒必须寄生在活细胞中才能维持其生命活动，其生命活动表现为（）

A.不断繁殖B.生长C.发育D.取食、消化

【答案】A

【解析】

试题病毒以自我复制的方式进行繁殖。病毒侵入活细胞后，利用细胞内的物质作为原料，在自己遗传物质的“指挥”下制造出新的病毒。病毒能够繁殖是其生命活动的表现，因而病毒为生物。

8.下列叙述中正确的一项是（）

A.萤火虫发光所需的能量是由电能转而来的

B.动物运动时体温升高，是ATP大量释放热能造成的

C.人的一个动作是由一块肌肉独立完成的

D.脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成

【答案】D

【解析】

完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌群的协调作用，才能完成。

萤火虫在树丛间飞舞，点点萤光非常好看，这是因为萤火虫释放出的能量一部分转化成了光能，A错误；

动物在运动时需要大量的能量，在细胞的线粒