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二年级数学上册
必背公式汇总
长度单位:
长度单位:
1米=10分米
100厘米=1米
10厘米=1分米
1千米=1000米
10毫米=1厘米(进率是10)
100毫米=1分米(进率是100)
时
时间计算方法:
结束时间-开始时间=经过时间开始时间+经过时间=结束时间
结束时间-经过时间=开始时间
时间单位:
时间单位:
1时=60分
1周=7天
1年=12个月半小时=30分
1年=4个季度
1天=24小时
表
表内乘法:
1、乘数×乘数=积
2、因数×因数=积
3、几个几相加就是几乘几
4、几个几连加就是几乘几
5、几个几就是几乘几
6、几和几相加就是几加几
1厘米=10毫米
1公里=1000米
1分米=10厘米
1分米=100毫米
1000米=1千米
1米=100厘米
60秒=1分
一刻钟=15分
60分=1时
1时=3600秒
1分=60秒
1世纪=100年
二年级数学上册
名称
数图形★解析
图形
方法
数线段
数角
数长方形
数多层三角形
数梯形
数多层长方形
1
2
3
4
2
2
3
1
1
2
3
1
2
3
4
1+2+3+4=10
1+2+3=6
1+2+3=6
2×(1+2+3+)=12
1+2+3+4=10
(1+2)×(1+2+3+4)=30
二年级数学上册
(必背知识点总结)
第一单元:长度单位
1.米和厘米是两个常用的长度单位。
2.尺子是测量长度的工具。
3.测量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米用“cm”表示。4.测量比较长的物体,通常用“米”作单位,米可以用“m”表示。5.米和厘米之间的进率是100。
1米=100厘米100厘米=1米6.用厘米测量物体的长度:
(1)物体左端对准刻度0时,物体右端对着刻度几就是几厘米。
(2)物体两端对着的刻度相减,得到的差也是物体的长度。
7.线段是直的,两端各有一个点,可以用来测量长度。
8.两点之间可以画1条线段,线段有长短。
9.三角形是由3条线段组成的,正方形是由4条线段组成的。10.选择合适的长度单位:
当物体比较长或高时,通常用“米”作单位;
当物体比较短或矮时,通常用“厘米”作单位。
二年级数学上册
(必背知识点总结)
第二单元:100以内的加减法
1.加法
不进位加法:相同数位对齐,从个位加起,个位加个位,十位加十位。进位加法:相同数位对齐,从个位加起,个位加个位,十位加十位,个位相加满十向十位进1。
进位加法:相同数位对齐,从个位加起,个位加个位,十位加十位,个位相加满十向十位进1。
2.减法
不退位减法:相同数位对齐,从个位减起,个位减个位,十位减十位。退位减法:相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减,就从十位上退1当10。与个位上的数合起来再减。
3.连加连减:按照从左往右的顺序进行计算。
4.加减混合:有小括号的,要先算小括号里面的;没有小括号的要按照从左往右的顺序依次计算。
5.解决问题:
(1)求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
(2)求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
(3)连续两问的实际问题
①分析数量关系
②求出中间量
③根据中间量求出答案
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(必背知识点总结)
第三单元:角的初步认识
1.角的特征
角有1个顶点,2条边(直的)。
2.角的大小
边
顶点
边
角的大小与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。3.认识直角
(1)定义:直角是三角尺上最大的角。
(2)判断:将三角尺的直角顶点和两条直角边。与角的顶点及两边对应看是否重合,如果重合,这个角就是直角。
(3)说明:所有的直角都一样大。
(4)示例:当时钟是03:00、03:15、05:00……这些时刻时,时针和分针形成的角就是直角。
4.认识锐角和钝角
锐角比直角小,钝角比直角大。
锐角
5.角的认识拓展
直角
钝角
(1)三角形有3个角;长方形和正方形都各有4个角,而且都是直角。(2)三角尺有3个角,包括1个直角和2个锐角。(3)用一个直角和一个锐角拼出来的角一定是钝角;。
用两个锐角拼出来的角可能是锐角,也可能是直角,还可能是钝角。
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(必背知识点总结)
第四单、六元:表内乘法
1.定义:
乘法是求几个相同加数的和的简便计算。
2.认识:
15积3×5
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