精品解析：山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题（解析版）.docxVIP

山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2023-2024学年九年级

上学期第一次月考道德与法治试题

满分：100分；时间：60分钟

一、单项选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)

1.以下属于了解和感受社会生活的是（）

①暑假回老家看爷爷奶奶种菜园子②去公园看别人跳广场舞③在学校学习④陪妈妈去商场购物

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】该题考查社会生活。

①②④：结合教材知识可知，我们要了解和感受社会生活，我们可以通过暑假回老家看爷爷奶奶种菜园子；去公园看别人跳广场舞；陪妈妈去商场购物等方式了解和感受社会生活；①②④符合题意；

③：在学校学习不属于了解和感受社会生活；③排除；

故本题选C。

2.八年级学生陈可想积极融入社会，在社会实践中得到锻炼、发展。他拟定以下行动计划，你认为不可取的是（）

A.坚持每个星期日和爸爸观看新闻周刊，并交流看法

B.认真完成学习任务，并积极耐心地帮助同学答疑解惑

C.对社区垃圾存放不合理问题，积极地向社区提建议

D.终止学业，积极投身公益活动，在奉献中健康成长

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对参与社会生活的理解。

ABCD：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等属于亲社会行为。故ABC说法正确，D说法错误；

本题逆向选择，故本题选D。

3.闻一多曾说过“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。”这句话告诉我们（）

①个人是社会的有机组成部分②人的生存和发展离不开社会

③社会的发展受个人条件的限制④社会的存在和发展离不开每个人的努力

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】该题考查个人与社会的关系。

①④：题文材料主要描述了个人与社会的关系。依据教材知识可知，“个人之于社会等于身体的细胞”体现了个人是社会的有机组成部分；“要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全”体现了社会的存在和发展离不开每个人的努力；①④符合题意；

②：与题意无关；

③：说法错误；

故本题选C。

4.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切关系的总和。”对这句话理解正确的有（）

①人是具体的、生活在现实生活中的人

②人的一切行为不可避免地要与周围的人发生各种各样的关系

③复杂的社会关系决定了人的本质，形成了人的社会属性

④人就是人，与社会无关

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对个人与社会的认识。

①②③：依据题文描述，马克思观点表明人是具体的、生活在现实生活中的人；人的一切行为不可避免地要与周围的人发生各种各样的关系；复杂的社会关系决定了人的本质，形成了人的社会属性，故①②③说法正确；

④：个人离不开社会，故④说法错误；

故本题选A。

5.“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理（）

A.个人离不开社会，因为社会为个人生存与发展提供了条件

B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分

C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查个人和社会的关系。

A：“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”告诉我们个人离不开社会，离不开集体，因为社会为个人成长提供重要条件，故A符合题意；

B：社会的进步靠每个人的努力，所以社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分，B与题干不符；

C：任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果，C与题干不符；

D：社会离不开个人，社会是由无数个人组成的，D与题干不符；

故本题选A。

6.在学校里我们是学生，在医院里我们是患者，在商场我们是消费者，在社区我们是小区业主……这说明（）

①人的身份是在社会关系中确定的②个人是社会的有机组成部分

③不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的成长不需要依赖社会

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对个人与社会的认识。

①②③：依据教材知识，在学校里我们是学生，在医院里我们是患者，在商场我们是消费者，在社区我们是小区业主等，这说明人的身份是在社会关系中确定的，个人是社会的有机组成部分，不同的社会关系中，我们具有不同的身份等，故①②③说法正确；

④：个人的成长是一个不断社会化的过程，个人的成长离不开社会，故④说法错误；

故本题选A。

7.在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设