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小学课件分数
这个课件将帮助小学生学习分数的概念和计算。
分数概念介绍
整体部分
分数代表一个整体的一部分。分数的分子表示整体的哪一部分
。
整体份数
分数的分母表示整体被分成多少份。
分数的组成部分
分子分母分数线
表示被分成几份的其中一部分,写在分表示把整体平均分成几份,写在分数线表示分子和分母之间的关系,表示把整
数线上面。下面。体分成多少份,取了其中的多少份。
分数的表示方法
用一个横线将两个数隔开,上面是分例如,1/2表示把一个整体平均分成
子,下面是分母。两份,取其中的一份。
分数可以表示一个整体的一部分,也
可以表示多个整体的一部分。
分数的读法
分子
1先读分子
分母
2
再读分母
整体
3
最后读“分之”
例如,1/2读作“二分之一”,3/4读作“四分之三”。
分数的大小比较
比较分子比较分母分数线
当分母相同时,分子越大,分数就越大。当分子相同时,分母越大,分数就越小。分数线是用来表示分母和分子的符号,分
母在分数线下方,分子在分数线上方。
整数和分数的关系
整数是特殊的
1
整数可以看作
分子为整数倍
2
分母为1的分数
分数包含整数
3
整数是分数的特例
学习分数可以帮助学生更好地理解整数。例如,3可以看作是3/1,这有助于学生理解分数的概念。
分数的加法
同分母分数加法异分母分数加法分数加法的应用
将两个同分母分数的分子相加,分母不先将两个异分母分数通分,然后按照同分数加法可以用于解决生活中常见的加
变。分母分数加法的规则进行计算。法问题,例如:计算时间、距离、面积
等。
分数的减法
1同分母分数减法
分子相减,分母不变。
2异分母分
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