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专升本考试(教育学)习题库(第4部分)

(该部分共500题)

1.[单选题]只要有人类社会存在,必然有教育现象,这说明了

A)教育的历史性

B)教育的阶级性

C)教育的永恒性

D)教育的继承性

答案:C

解析:只要有人类社会存在，就会有教育现象，说明教育是与人类社会共存共生的，具有永恒性。

2.[单选题]主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验

。这反映的课程类型是()

A)学科课程

B)综合课程

C)社会课程

D)活动课程

答案:D

解析:

3.[单选题]世界上最早颁布义务教育的国家是（）。

A)美国

B)英国

C)法国

D)德国

答案:B

解析:

4.[单选题]谁认为学校即社会

A)斯宾塞

B)赫尔巴特

C)杜威

D)卢梭

答案:C

解析:杜威认为学校即社会，强调教育与社会的联系。

5.[单选题]生产力发展水平是教育发展的()

A)物质基础

B)人力基础

C)技术保障

D)最终目标

答案:A

解析:生产力发展水平是教育发展的物质基础，教育的目的就是提高人们的生产力，促进社会的发展。

6.[单选题]《中华人民共和国教师法》颁布于()

A)1978年

B)1985年

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C)1993年

D)1995年

答案:C

解析:

7.[单选题]以下不属于正式群体的是()

A)同乡会

B)班级

C)共青团组织和少先队组织

D)学生会

答案:A

解析:

8.[单选题]“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()

A)拉伊

B)梅伊曼

C)狄尔泰

D)杜威

答案:B

解析:

9.[单选题]现代学制中，双轨学制的典型代表是（）

A)西欧国家

B)美国

C)英国

D)法国和德国

答案:A

解析:

10.[单选题]黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的

各项管理活动。结果，学生、家长、同事都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）

A)环境创设与利用能力

B)教学设计与教学管理能力

C)沟通与合作能力

D)教育活动计划与实施能力

答案:C

解析:

11.[单选题]班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的

管理结合的管理方式是()

A)平行管理

B)常规管理

C)民主管理

D)目标管理

答案:A

解析:

12.[单选题]教育的本质特点是()

A)影响人的身心发展

B)促进社会发展

C)有目的地培养人

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D)完善人的自身生产

答案:C

解析:教育的本质特点是有目的地培养人，是为了促进个体的全面发展。

13.[单选题]根据课程任务分类,课程可以分为()

A)国家课程、地方课程、学校课程

B)必修课程、选修课程、活动课程

C)相关课程、广域课程、核心课程

D)基础课程、拓展课程、研究课程

答案:D

解析:

14.[单选题]班主任了解和研究学生的基本方法是

A)考核法

B)观察法

C)测量法

D)问卷法

答案:B

解析:班主任需要通过观察学生的行为、表现等来了解学生的情况，从而更好地进行教育工作。

15.[单选题]以下哪项不属于素质教育的三大任务？（）

A)发展身体素质

B)培养心理素质

C)形成社会素质

D)形成信息素养

答案:D

解析:

16.[单选题]教育活动的双主体是指（）

A)教师和学生

B)教师和家长