《花钟》教学课件1（第二课时）.pptx

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2025-02-14 发布于河南
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花钟;课文导入;局部探究;局部探究;比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。;局部探究;局部探究;你看到什么花开了，就知道是几点了。

;延伸练习;

_____点，______花________。;总结拓展;作业设计;花钟

温度湿度光照昆虫活动

瑞典人林奈

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