海南省2024九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉讲本课件新人教版.pptx

第三单元文明与家园;;;课程导入运用你的经验(教材P58)

你知道这些不同民族传统节日的由来吗？与同学讨论：为

什么这些传统节日能够传承至今？;(1)示例：春节是指农历新年，俗称新春、新年、新岁等，是中华民族最隆重的传统佳节。关于春节的起源有多种传说，其中之一为“舜即部落联盟首领说”，相传公元前2000多年的一天，舜即部落联盟首领位，带领着部下祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，也就是农历新年。

(2)这是因为中华文化本身有着丰富的内涵，有海纳百川的包

容力，具有与时俱进的特点。;中华文化根;2.中华文化为什么能够薪火相传、历久弥新？

中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、

有容乃大的?。;(1)重要性：新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会

主义文化。

(2)表现：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华

优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革

中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特

色社会主义?。;4.为什么要弘扬中华文化？

(1)文化是一个国家、一个民族的?。

(2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着

中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供

精神动力。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、

神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的?

?。;5.文化自信的重要性：

(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分

肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更

广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最

基本、最深沉、最?的力量。;(2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民

族伟大复兴。

(3)坚定文化自信，事关?、文化安全和民族精

神的传承发展。;6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？

(1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化

创造性转化、??性发展。

(2)继承革命文化，发展?。

(3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新

辉煌。;美德万年长;(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族

的思维方式、、行为方式和风俗习惯，成

为一种文化基因。;2.中华传统美德的特点及内涵：;3.青少年如何践行中华传统美德？

(1)美德的力量在于?。推进社会公德、职业道德、

家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。

(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少

年必须?。;实践作业拓展空间(教材P65)

1.请你认真阅读经典，在读书中涵养品格，亲近道德人

物，提升人生境界，并与同学交流读后体会。;2.开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承中华美

德的好书，说明你的推荐理由。;知识补给站;2.海南红色文化：

红色娘子军纪念园、五指山革命根据地纪念园、母瑞山革

命根据地纪念园、海南革命烈士纪念碑、解放海南岛战役

烈士陵园等。;黎族原始制陶技艺;传统技艺：黎族原始制陶技艺、黎族传统纺染织绣技艺、

晒盐技艺等。;;示例：①文化遗产具有突出的普遍价值，是人类历史文化

的载体，是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。②文

化遗产是提高人文素养，弘扬民族精神，培养爱国主义情

怀的最好教科书。③文化遗产是不同民族、不同国家进行

交流、促进了解，互相学习、取长补短的宝贵资源。④文

化遗产是进行学术研究，尤其是历史、文化、民俗、宗教

和民族学研究的重要资源。;2.有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没

有必要保护。你认同这种说法吗？;探究与分享二(教材P61);示例：探寻北京非遗之旅——回味京城文化，追寻千年印

记。①在北京，我们可以与民间技艺传承者面对面交流，

感受国粹京剧的艺术魅力；我们可以走上皮影戏的舞台，

演绎心中的经典。②在寻访非遗的途中，我们可以瞻仰人

民英雄纪念碑，学习中国革命史，传承和弘扬中华民族精

神，增强民族意识；再去参观游览中