1 观察物体（三）（单元精炼卷）（含答案）五年级下册数学人教版.docxVIP

2025年

1观察物体（三）

一、选择题

1．冬冬用同样的小正方体搭了一个几何体，从上面看到的是，从左面看到的是，从前面看到的是，这个几何体由()个小正方体组成。

A．6 B．7 C．8

2．如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是，现在用6个小正方体摆立体图形，从上面看形状不变，有（）种摆法。

A．3 B．5 C．10 D．6

3．小刚搭的积木从上面看到的形状是，小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是（）。

A． B． C． D．

4．用6个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个图形是（）。

A．

B．

C．

5．一个几何体，从上面看是，从正面看是，从左面看是。这个几何体是（）。

A． B． C． D．

6．一个立体图形，从上面看到的图形如图所示，这个立体图形可能是（）。

从上面看：

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

7．图中，搭的这组积木，从左面看是（）

A． B． C． D．

8．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

A．5 B．6 C．7

9．一组积木，从上面看到的形状是（正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数），那么从正面看是（）。

A． B． C．

10．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（）个小方块。

A．7 B．8 C．9

二、判断题

11．从一个方向看到的图形，无法确定几何体的形状。（）

12．从物体不同的三个方向观察才能确定这个物体的形状。（）

13．根据三个方向观察到的图形摆小正方体，结果只有一种。（）

14．一个立体图形，从正面和右面看到的都是，搭成这样的立体图形，最少需要4个小正方体。（）

15．用6个小正方体搭立体图形，从上面看到的是，有5种不同的搭法。（）

16．如果一个几何体从上面看到的图形是，那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。（）

17．用5个小正方体搭成立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么从正面看到的形状不可能是。（）

三、填空题

18．将如图中①号正方体取走后，从面看到的形状发生了变化。

19．一个立体图形，从正面看是，从左面看是，则这个立体图形最少由块小正方体组成，最多由块小正方体组成。

20．用棱长为2厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、右面和上面看到的形状如下图。摆这个几何体用了个小正方体，这个几何体的体积是立方厘米。

21．用几块边长为1厘米的正方体木块摆成一个立体图形，右图分别是从不同方向观察这个立体图形。这个立体图形的体积是立方厘米。

22．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是一句很有哲理的诗句，告诉我们要认识事物的真相与全貌，就要从不同的角度去看，不能单方面想问题。有一个用同样大小的小正方体摆成的组合体，从上面看是，从左面看是，请你分析一下这个组合体至少需要个小正方体才能摆成。

23．（空间观念）用13个同样的小正方体摆成一个几何体（如下图），按要求分别从下面的几何体中拿走几个小正方体。

（1）要使从前面看到的图形不变，最多可以拿走个。

（2）要使从右面看到的图形不变，最多可以拿走个。

（3）要使从上面看到的图形不变，最多可以拿走个。

24．小丽用若干个相同的小正方体搭的几何体，从上面看是下面的图形（如下图）。

上面的数字表示这个位置上所用小正方体的个数。

小丽搭的这个几何体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是。

25．一个用同样的小正方体描成的几何体，从上面看到的形状是（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数），那么这个几何体从左面看到的图形是，从前而看到的图形是。（填序号）

四、画一画

26．下列立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么？画一画。

27．填一填、画一画。

认真观察下面的几何体，在方格图中填一填、画一画。

五、解答题

28．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。请在摆法正确的下面画“√”。

29．请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。

30．红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方形拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的正面、上面和侧面观察到的图形。

红红：正面是：侧面是：上面是：；

亮亮：正面是：侧面是：上面是：

聪聪：正面是：侧面是：上面是：

他们分