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KUKA机器人IO、232、485、以太网通讯及联合编程
课程引入安装KUKA设备的GSDWorkVisual对KUKA进行设置构建S7-1200与KUKA的通信课程总结、课后作业及5S管理一二三四五目录
能力目标(1)掌握安装KUKA设备的GSD;(2)掌握WorkVisual对KUKA进行设置。知识目标(1)硬件组态;(2)通信搭建。素质目标(1)具有严谨求实精神;(2)具有自主学习的能力;(3)具备5S职业素养。课程目标
一课程引入任务:基于Profinet实现S7-1200PLC与KUKA机器人的通信。
二安装KUKA设备的GSD导入GSD文件在TIAPortalV16软件中选项菜单选择管理通用站描述文件(GSD),选择具备有KUKA的GSD文件,如下图所示。
新建项目,添加制器KRC4三WorkVisual对KUKA进行设置
激活、添加Profinet、DTM选择Profinet三WorkVisual对KUKA进行设置
设置Profinet的参数三WorkVisual对KUKA进行设置
进行信号映射与编译下载三WorkVisual对KUKA进行设置进行信号映射后,生成代码,再下载到控制器,注意在控制器上做好确认工作
四构建S7-1200与KUKA的通信硬件组态分别添加CPU1215和KUKA机器人硬件设备,并组成网络架构。如下图所示。
四构建S7-1200与KUKA的通信设置硬件参数删除安全模块、设置地址、设备名称。如下图所示。
四构建S7-1200与KUKA的通信通信通道的参数机器人侧的信号确认,机器人侧即为映射时的IN(..),PLC侧则是在博图里对KUKA设备设置时的IO地址,如下图所示。
课后小结1.S7-1200与KUKA机器人硬件组态与网络搭建2.KUKA机器人端口参数设置五课程总结、课后作业及5S管理
课后作业1.完成S7-1200与KUKA机器人的通信网络搭建,并完成程序编写与调试五课程总结、课后作业及5S管理
5S管理(1)所使用设备已按要求关机断电;(2)工具器材已放至指定位置,并按要求摆好;(3)已整理工作台面,桌椅放置整齐;(4)已清扫所在场所,无废纸垃圾;(5)门窗已按要求锁好,熄灯;(6)已填写物品使用记录。五课程总结、课后作业及5S管理
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