2024_2025学年高中语文金黄的稻束地之子练习含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.docxVIP

PAGE

4-

金黄的稻束地之子

一、基础巩固

1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()

A.缜密(zhěn)商榷(què)

和稀泥(huò) 揆情度理(duó)

B.取缔(tì) 木讷(nè)

档案袋(dàng) 疾风劲草(jìn)

C.栖息(qī) 挟持(xiá)

白炽灯(chì) 戎马倥偬(zǒng)

D.葳蕤(ruí) 豢养(huàn)

软着陆(zhuó) 扣人心弦(xuán)

解析:B项,“缔”应读“dì”,“劲”应读“jìng”;C项,“挟”应读“xié”;D项,“弦”应读“xián”。

答案:A

2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是()

①现在,杂志报刊市场竞争激烈,有些杂志为了吸引大家的眼球胡乱编造一些的消息,这些消息与真相往往相去甚远。?

②调查数据表明,我们在服装产业中的发展具有潜力。长远看来,服装产业发展与战略扩展,对于我们来说都是的过程。?

③省就业中心将组织外来务工人员进行职业技能培训,让他们增长学问,提高技能水平;尽力改善他们的生活环境。再不会出现务工人员、站在桥头的状况。?

A.骇人听闻按部就班风尘仆仆

B.骇人听闻 按部就班 风餐露宿

C.骇人听闻 按部就班 风餐露宿

D.骇人听闻 按部就班 风尘仆仆

解析:“骇人听闻”指使人听了特别惊惧;“骇人听闻”指有意夸大事实,使人们听了感到震惊。这里突出一种“捏造和夸大”,应用“骇人听闻”。“按部就班”指依据肯定的步骤、次序渐渐深化或提高;“按部就班”指按老规则办事。这里形容“过程”,应用“按部就班”。“风餐露宿”形容旅途或野外生活的艰辛;“风尘仆仆”形容旅途奔波,劳碌劳累。这里形容务工人员生活的艰辛,应用“风餐露宿”。

答案:C

3.下列各句中,没有语病的一句是()

A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题显明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。

B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教化部门大力扶持下,使得中小学书法教化蓬勃发展,学生水平大幅提高。

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却特别好,许多同学都投了简历,但最终公司只录用了我们学校举荐的两个名额。

解析:A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来……的一年”的主语是“今年”,属中途易辙,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应当把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录用了……两个名额”属于动宾搭配不当。

答案:C

4.在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是()

一个人在创作和观赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经验和传统习尚三个因素确定。,,。,,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。?

①它们的影响有好有坏

②我们应当依据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶

③接收多方的传统习尚而融会贯穿

④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

⑤不易也不必完全摆脱

⑥扩充身世经验而加以细心地体验

A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①

C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥

解析:依据文意可知,后文横线处句子要与前面“资禀性情”“身世经验”“传统习尚”分别相应,因此可以断出②⑥③应放在一起。④应当承接前面的句意,放在最前面;②⑥③又可视为三个层次,承接后句“三层功夫”。利用解除法,可以得出答案。

答案:C

二、阅读鉴赏

(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。

树

郑敏

我从来没有真正听见声音

像我听见树的声音

当它哀痛,当它愁闷

当它鼓舞,当它多情

时的一切声音

即使在黑暗的冬夜里

你走过它也应当像

走过一个失去民族自由的人民

你听不见那封锁在血里的声音吗

当春天来到时

它的每一只强壮的手臂里

埋藏着千百个啼扰的婴儿

我从来没有真正感觉过安静

像我从树的姿态里

所感受到的那样深

无论自哪一个思想里醒来

我的眼睛遇见它

矗立在那同一的姿态里

在它的手臂间星斗转移

在它的凝视下溪水渐渐流去

在它的胸怀里小鸟来去

而它恒久那样祈祷,深思

仿佛生长在永恒安静的土地上

5.“树”这个意象有何含义?

解析:我们应从“树”的特点和作品的主题思想来考虑,这里的“树”象征着整个民族,树叶象征着千千万万的百姓。作品由树的思索联想到对民族和人类的思索。

参考答案:在这首诗中,树像一个失去了自由的民族,树的千万片叶子像千千万万的人民,虽然当时的气氛是肃杀的,但还有流在血管里的声音,还有“强壮的”如“啼扰的婴儿”般的生命和希望。诗中从树联想