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高一生物教师教学总结

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(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-046446

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教师工作总结

高一生物教师教学总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高一生物教师教学总结【一】

本学期，本人担任高一年3、4、5三个班的生物课教学工作，一学期来，

本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，从各方面严格要求自己，形成了比

较完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使

学生学有所得，不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学

期的教育教学工作情况总结如下：

一、思想政治方面

作为新教师，我积极参加教育培训，不断提高自己的道德修养和专业技能，

通过各位傲视的讲座，让我深刻认识到，想成为一名优秀的教师，单有专业知识

是不够用的，我们应该从各方面培养自己，提高自己的综合素质。在现代教育方

针的指导下，真正做到“要给学生一滴水，老师就要做到长流水”。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，

为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标，确立“以学生为

主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激

发学生的创造能力，培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在思想上，我严

于律己，热爱教育事业，积极参加学校的各种会议和培训学习，认真领会每一次

的会议精神，并且做好记录，从中吸取新的教育理论，新的教育观念，新的教学

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教师工作总结

方法，再加以总结，形成自己独特的教育教学模式。

二、教育教学方面

在教育教学方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备，

我的信念是-决不打无准备的仗。在课前备课过程中认真分析教材，根据教材的

特点及学生的实际情况设计教案，课中上课时积极调动学生的主动性，课后及时

巩固复习等，具体总结如下:

1、课前准备

课堂教学重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。反思教学设计要

坚持“以学定教”的精神，就要有较强的预见性。

第一是能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题;

第二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须对教学计划的科学性

和合理性进行深入思考，主要包括四个方面：①对象分析。学生是重要的教学人

员之一，也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生，根据学生的实际情况自

我反思，才能既科学又切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。

首先要通览教材，把握全局;其次，精读教材，把握两点(重点和难点);再次，泛

读教材，多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析

教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学

生实际有否差异等。

2、课中反思

课中反思是及时发现问题，并提出解决问题的方法，教师要有较强的调控应

变能力，及时反思自己的教学行为、教学方法，采取有效的