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2023-2024学年福建厦门灌口中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析.docVIP

2023-2024学年福建厦门灌口中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析.doc

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2023-2024学年福建厦门灌口中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知直线y=k(x+1)(k0)与抛物线C相交于A,B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则|FA|=()

A.1 B.2 C.3 D.4

2.《易经》包含着很多哲理,在信息学、天文学中都有广泛的应用,《易经》的博大精深,对今天的几何学和其它学科仍有深刻的影响.下图就是易经中记载的几何图形——八卦田,图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.已知正八边形的边长为,阴阳太极图的半径为,则每块八卦田的面积约为()

A. B.

C. D.

3.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是由一个棱柱挖去一个棱锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为

A.72 B.64 C.48 D.32

4.下图为一个正四面体的侧面展开图,为的中点,则在原正四面体中,直线与直线所成角的余弦值为()

A. B.

C. D.

5.已知函数,若函数的图象恒在轴的上方,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

6.若,则函数在区间内单调递增的概率是()

A.B.C.D.

7.若实数满足不等式组则的最小值等于()

A. B. C. D.

8.已知全集,函数的定义域为,集合,则下列结论正确的是

A. B.

C. D.

9.若复数()在复平面内的对应点在直线上,则等于()

A. B. C. D.

10.已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点(设点位于第一象限),过点,分别作抛物线的准线的垂线,垂足分别为点,,抛物线的准线交轴于点,若,则直线的斜率为

A.1 B. C. D.

11.已知双曲线的右焦点为,若双曲线的一条渐近线的倾斜角为,且点到该渐近线的距离为,则双曲线的实轴的长为

A. B.

C. D.

12.已知正项等比数列的前项和为,则的最小值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.由于受到网络电商的冲击,某品牌的洗衣机在线下的销售受到影响,承受了一定的经济损失,现将地区200家实体店该品牌洗衣机的月经济损失统计如图所示,估算月经济损失的平均数为,中位数为n,则_________.

14.已知函数,则曲线在处的切线斜率为________.

15.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过椭圆的右焦点作一条直线交椭圆于点、.则内切圆面积的最大值是_________.

16.若四棱锥的侧面内有一动点Q,已知Q到底面的距离与Q到点P的距离之比为正常数k,且动点Q的轨迹是抛物线,则当二面角平面角的大小为时,k的值为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆的短轴长为,离心率,其右焦点为.

(1)求椭圆的方程;

(2)过作夹角为的两条直线分别交椭圆于和,求的取值范围.

18.(12分)在四棱锥中,底面为直角梯形,,面.

(1)在线段上是否存在点,使面,说明理由;

(2)求二面角的余弦值.

19.(12分)是数列的前项和,且.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列中最小的项.

20.(12分)已知函数,(其中,).

(1)求函数的最小值.

(2)若,求证:.

21.(12分)如图,己知圆和双曲线,记与轴正半轴、轴负半轴的公共点分别为、,又记与在第一、第四象限的公共点分别为、.

(1)若,且恰为的左焦点,求的两条渐近线的方程;

(2)若,且,求实数的值;

(3)若恰为的左焦点,求证:在轴上不存在这样的点,使得.

22.(10分)已知椭圆的左,右焦点分别为,直线与椭圆相交于两点;当直线经过椭圆的下顶点和右焦点时,的周长为,且与椭圆的另一个交点的横坐标为

(1)求椭圆的方程;

(2)点为内一点,为坐标原点,满足,若点恰好在圆上,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

方法一:设,利用抛物线的定义判断出是的中点,结合等腰三角形的性质求得点的横坐标,根据抛物线的定义求得,进而求得.

方法二:设出两点的横坐标,由抛物线的定义,结合求得的关系式,联立直

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