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校内外教育衔接的学生国际理解教育论文
摘要：本文旨在探讨校内外教育衔接过程中学生国际理解教育的问题，分析其现状及成因，并提出相应的解决策略。通过研究，旨在为提升学生国际理解能力、促进校内外教育衔接提供理论支持。
关键词：校内外教育衔接；学生；国际理解教育；问题
一、问题的提出
（一）1.校内外教育衔接中，国际理解教育目标不明确
在当前校内外教育衔接过程中，国际理解教育目标存在一定程度的模糊性。首先，教育部门对国际理解教育的界定不够明确，导致学校在实施过程中难以把握教育方向。其次，校内外教育资源在整合过程中，对国际理解教育的目标认识不足，使得教育实践难以达到预期效果。最后，家庭、社会对国际理解教
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