四川省泸州市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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四川省泸州市2023-2024学年高二上学期期末考试

历史试题

注意事项：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、转考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。

2．回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择提她答案标号。写在试卷上无效。

3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4．考试结束后，将答题卡交回，试卷自己保存。

第Ⅰ卷

一、选择题部分：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西周时，村社居民每三年要更换一次耕地和住所，即所谓“换土易居”。春秋时实行的“履亩而税”则需要使农民和耕地的关系相对固定，于是出现“书社”，即把村社户口土地画在版上。这一变化说明当时（）

A.新的生产关系正在形成 B.王室有了稳定可靠的税源

C.新式耕作技术广泛应用 D.井田制被土地私有制取代

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：周朝（中国）。据材料可知，西周居民三年更换一次耕地和住所，而春秋时期，农民和耕地的关系则相对固定，说明新的生产关系正在逐渐形成，A项正确；材料描述的是生产关系的变化，没有体现税源信息，排除B项；材料描述的是生产关系的变化，没有描述生产力的信息，排除C项；井田制被土地私有制取代，是在战国时期，排除D项。故选A项。

2.汉代的主要选才方式是“乡举里选”，即由地方依据“乡望”“士名”推举人才。曹魏时实行九品中正制，中正官由中央官兼任，根据家世、道德和才能评定地方人才，获得资品的人才，由吏部授官。这说明当时的九品中正制（）

A.有效避免了官僚腐败 B.加速了门阀地主的衰落

C.延续与发展了察举制 D.改变了乡举里选的传统

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：曹魏时期（中国）。据材料可知，曹魏时期，在汉代“乡举里选”的基础上，创立了九品中正制，按照一定的标准，选拔人才，说明九品中正制延续和发展了察举制，C项正确；有效避免了官僚腐败，说法过于绝对，排除A项；九品中正制促进门阀地主的发展和壮大，并逐步控制政权，排除B项；九品中正制依然是通过举荐选拔选官员，排除D项。故选C项。

3.据《隋书》统计，隋文帝纳谏36件，拒谏5件，结果不明的有2件，纳谏率为84%；隋炀帝纳谏7件，拒谏10件，结果不明的1件，纳谏率39%，拒谏包括征辽东、巡幸江都、平定农民起义等重大事情。以上现象可用于研究（）

A.社会矛盾影响谏议数量 B.谏议与中央集权的关系

C.科举制度影响谏官素质 D.谏议与国家兴亡的关系

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是隋代（中国）。结合所学内容可知，隋朝二世而亡，隋文帝积极纳谏，开创了开皇之治；而隋炀帝刚愎自用，拒绝纳谏，最终导致国灭身消。所以根据两位皇帝对于纳谏的态度和做法可以用来研究谏议与国家兴亡的关系，D项正确；谏议的数量与皇帝的态度和谏官有关，与社会矛盾没有直接关联，排除A项；隋炀帝时期隋朝灭亡，所以材料论述的不是谏议与中央集权的关系，而是与国家兴亡的关系，排除B项；材料主要体现了谏议的数量和皇帝纳谏的数量，没有体现谏官的素质，排除C项。故选D项。

4.宋代，政府对居所的称谓规定：“亲王曰府，余官曰宅，庶民曰家”。对房屋装饰、结构也有明确的要求，如“六品以上宅舍许作乌头门”、“凡民庶家，不得施五色文采为饰”、“非品官，舍屋许五架、门一间两厦”。这说明，宋代的房屋建筑（）

A.突破坊市制度的限制 B.布局设计整齐划一

C.遵循严格的等级观念 D.旨在规范城市管理

【答案】C

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。材料中政府对不同身份的人的居所有不同的称谓，体现的是宋朝的宅制有严格的等级规定，遵循严格的等级观念，C项正确；材料中未涉及到商业区（“市”）的相关信息，排除A项；宋朝官员和庶民的房屋装饰、结构是不同的，布局设计并非整齐划一，排除B项；庶民的居所并非一定在城市，也有可能在农村，排除D项。故选C项。

5.元朝1287年设置的辽阳行省，除设置路、县外，在少数民族聚居地区以万户、千户方式进行管辖；1307年设置的岭北行省，其下不置州县，地方行政按照蒙古传统的千户、百户等组织形式进行管理。这（）

A.阻碍了游牧区域和农耕区域的糅合

B.