第六章B卷（试题）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

第六章B卷

一．选择题（共5小题）

1．能表示出如图意思的算式是（）

A．58-28 B．3

2．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完．他喝的牛奶与水比较（）

A．牛奶多 B．水多 C．一样多

3．下列算式中，“5”和“7”能直接相加的是（）

A．387+659 B．5+3

C．0.54+2.768 D．5

4．下面算式中的“4”和“3”能直接相加减的是（）

A．245+123 B．4-35 C．5.64﹣2.73 D

5．异分母分数不能直接相加减的原因是它们的（）

A．大小不相同 B．分数单位不相同

C．基本性质不相同 D．分子不相同

二．填空题（共5小题）

6．38+28是3个18加2个18等于个18，再加上

7．看图并列式计算。

﹣＝

8．计算1-14，可以这样想：把“1”看作个14，减去1个14，还剩个14，就是

9．如果1-△9=□9，那么△+

10．计算27+37就是2个17，加上3个17等于

三．判断题（共5小题）

11．12+12=

12．若☆7+△7=1，那么☆+△＝7

13．有三个杯子，各装了39的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。

14．异分母分数不能直接相加减，是因为它们的分数单位不同。

15．1-27+5

四．计算题（共2小题）

16．直接写得数。

73﹣18＝

48+29＝

450﹣240＝

370×5＝

205×0＝

1-

211

79

76×9＝

203×4＝

17．直接写出下面各题的得数。

37

35

0.8-

99

38

0.75+1

16

1-

1-

47

五．操作题（共1小题）

18．画一画，用阴影部分表示出23

六．应用题（共5小题）

19．一捆电线长30米，已经用去了56

20．在“清理白色垃圾，倡导低碳生活”的活动中，四年级同学清理废塑料57t，比五年级少清理13

21．在“爱阅读爱数学”活动中，王老师帮乐乐录制了一段5分钟的短视频。其中25的时间他在讲数学故事，13

22．为了保护环境，赵晶家进行了垃圾分类处理，她们家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。其中厨余垃圾大约占垃圾总量的47，可回收垃圾大约占垃圾总量的27，其它垃圾大约占垃圾总量的

23．有红、黄、蓝三根彩棒，红棒比黄棒长720m

（1）如果蓝棒比黄棒短320m

（2）如果蓝棒比黄棒长120m

第六章B卷

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

4

5

答案

A

C

C

C

B

一．选择题（共5小题）

1．能表示出如图意思的算式是（）

A．58-28 B．3

【考点】分数的加法和减法．

【专题】应用题；应用意识．

【答案】A

【分析】表示把一个圆形看成单位“1”，平均分成8份，每份是其中的18，5份是58，减去其中的2份，就是减去

【解答】解：能表示出图意思的算式是58

故选：A。

【点评】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

2．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完．他喝的牛奶与水比较（）

A．牛奶多 B．水多 C．一样多

【考点】比较大小．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】C

【分析】这一过程中，一直没有加牛奶，最后全部喝完，所以共喝了一杯牛奶，又前后共加两半杯水，12+

【解答】解：12+

所以喝的牛奶与水一样多．

故选：C．

【点评】完成本题要注意这一过程中，牛奶的量没有发生变化．

3．下列算式中，“5”和“7”能直接相加的是（）

A．387+659 B．5+3

C．0.54+2.768 D．5

【考点】分数的加法和减法；千以内加减法；小数的加法和减法．

【专题】计算题；运算能力．

【答案】C

【分析】整数加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向下一位进一；

小数加法：相同数位对齐，从最低位算起，哪一位相加满十要向下一位进一；

分数加法：同分母分数相加，分子相加，分母不变；异分母分数相加，先通分，再计算；整数与分数相加，先把整数写成与分数分母相同的分数再计算或直接写成带分数。

【解答】解：A、“5”在十位，“7”在个位，不能直接相加，不符合题意；

B、“5”在个位，“7”是分母，不能直接相加，不符合题意；

C、“5”在十分位，“7”也在十分位，可以直接相加，符合题意；

D、“5”是分子，“7”是分母，不能直接相加，不符合题意。

故选：C。

【点评】本题考查了多位小数的加减法；异分母分数加减法；万以内数的进位加法。

4．下面算式中的“4”和“3”能直接相加减的是（）

A．245+123 B．4