七年级道法下册 第四单元 综合测试卷（人教河北版 2025年春）.docVIP

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七年级道法下册第四单元综合测试卷

一、选择题(本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.道德与法治课上，同学们进行了如下讨论：

法治要求实行良法之治。修订未成年人保护法公开征求意见，公民积极参与，体现了我国科学立法。

虽然我国通过公开征求意见来修订法律，但这并不意味着就有了法治，还需要……

?他们探讨的主题是()

A.完善法律，规范人们行为 B.民主监督，共创和谐家园

C.公正司法，依法惩恶扬善 D.实施法律，建设法治国家

2.《中华人民共和国民法典》对高空抛物、坠物等严重影响人民群众生命财产安全的行为，做出责任认定。这说明()

①高空抛物具有社会危害性，都属于犯罪行为

②法律维护社会秩序，为我们的生活保驾护航

③高空抛物是行政违法行为，应承担民事责任

④高空抛物是违法行为，侵害他人生命财产安全

A.①② B.①③

C.②④ D.②③

3.有游客去江苏南京旅游时，在地铁上因手机声音外放而收到“罚单”。“罚”的目的在于()

①提醒乘客文明出行 ②增加地铁运营的收益

③保护社会公共利益 ④建立法律的权威和尊严

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

4.《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。其用意是鼓励公民()

A.增强安全防范意识和自我保护意识

B.培养见义勇为的高尚品质

C.遇到侵害能够正当防卫

D.依法制裁违法犯罪分子

5.下列行为中，属于侵犯公民合法财产权的是()

①李某借同学的课外书拒不归还

②张某强行向低年级同学收取“保护费”

③王某将李某家丢失的牛牵回家据为己有

④某私营企业主偷逃税款4万元

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

6.近年来，我国全方位加强知识产权保护工作，知识产权法规制度体系逐步完善，高价值知识产权拥有量大幅增加，为推动经济社会高质量发展提供了有力保障。青少年应该()

①学习法律，如专利法、商标法、著作权法等

②学会保护知识产权，运用法律维护自己的权益

③健全制度，建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度

④加强执法，必须严惩侵犯知识产权的违法行为

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

7.某校开展“模拟法庭”活动，由同学扮演小法官审判案件。下列案件中可以适用《中华人民共和国民法典》的有()

①朱某拒不归还拾得的手表，被失主告上法庭

②买卖双方签订了合同，卖方收款后只发放一半货物

③李某恶意拨打火警电话，向有关部门谎报险情

④为向陈某追索债务，债主将其绑架，向家属索要欠款

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

8.下列图示给我们的警示是()

①一般违法和犯罪都要承担法律责任?

②既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益

③违法行为都具有严重的社会危害性

④要增强守法观念，依法规范自己的行为

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

9.被告人杨某因犯危险驾驶罪，被人民法院判处拘役二个月，并处罚金人民币二千元。下列对此判决解读正确的是()

A.被告人杨某的行为属于刑事违法行为

B.拘役和罚金都属于刑罚中的主刑

C.任何违法行为都要承担相应的刑事责任

D.判决的依据是《中华人民共和国民法典》

10.遇到下图中的现象，我们正确的做法是()

?A.不顾一切，奋力反抗 B.忍气吞声，默默忍受?

?C.要求退学，避开接触 D.及时求助，依法维权

11.下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对此认识正确的是()

?A.陈某走上违法犯罪的道路，都是受他人蛊惑

?B.未成年人有法律的特殊保护，实施犯罪行为不要紧

?C.认清犯罪危害，任何违法行为都要受到刑罚处罚

?D.我们要从小事做起，自觉遵纪守法，远离不良行为

12.下面是七年级(2)班开展的“预防犯罪”主题教育活动摘要：

☆罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟——主题：有错不改，就可能坠入深渊

☆勿以善小而不为，勿以恶小而为之——主题：小善可行，小恶不为

☆令贵于宝；法爱于人———主题：尊法学法守法

?开展这一活动的目的在于()

?A.学会独立慎思，守好道德底线?

?B.增强法治意识，提高法治观念?

?C.完善法治思维，学会调控情绪?

?D.锻炼意志品质，增强抗挫折能力

二、非选择题(本大题共3个小题，共36分)

13.某校七年级(2)班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。(12分)

环节一?情景剧表演

小冀：今天，你爸怎么没有送你到学校啊？

小李：真倒霉！昨