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技能人才培养和发展
课程背景
在当今快速变化的工作环境中,技能人才需要不断学习和适应新技术和市场需求的变化,以保持其竞争力。职业规划不仅是个人职业发展的蓝图,也是实现个人目标与职业满意度的重要工具。随着行业的发展和企业需求的日益复杂化,人力资源的合理规划和管理变得尤为关键。本课程旨在帮助技能人才通过系统的职业规划,结合有效的人力资源管理策略,实现职业生涯的持续成长和成功。
课程收益:
●了解企业如何挖掘和培养高潜力人才●理解职业规划的重要性和基本概念。
●培养终身学习和自我提升的意识。
课程时间:0.5天,3小时
课程对象:学会技能人才
课程方式:讲授+团队共创+案例分析+工具实操小组实践
课程实施:小组授课形式
课程大纲
第一节:庐山面目:走进高潜人才的世界
【导入】从“蜀中无大将,廖化做先锋”谈起。
1.企业开门三件事
2.管理者的两项基本工作
(1)商业管理:设计业务战略
(2)组织管理:打造组织能力
3.业务和人才的关键价值链:市场趋势——业务战略——人才战略
4.企业人才战略与高潜人才的关联
(1)高绩效员工就具备高潜力吗?
(2)高潜力员工就能带来高绩效吗?
(3)高潜人才的业务关联
5、高潜力人才三要素
(1)拿出成绩,并且可靠
(2)精通新形态专业技能
(3)重视自己的行为
第二节:人才画像:理解高潜力人才的标准
1.高潜力人才画像三要素
(1)是否符合公司未来发展要求
(2)是否符合公司整体战略要求
(3)是否符合公司价值薪酬体系
2.高潜人才选拔时的三个匹配
(1)企业文化及价值观
(2)可成长性
(3)自我学习力
3.高潜力人才确认四维模型
(1)绩效
(2)能力
(3)潜力
(3)价值观
第三节:正确识别:企业是如何识别高潜人才的
基于高潜人才的标准设计招聘问题
(1)从工作情景中发现他的绩效和能力
(2)六类问题洞察他的价值观是否匹配
(3)越级判断的问题发现他的潜质
【模拟工具】各场景面试提纲
2.三类常用的识别员工潜力的工具
(1)测评中心
(2)面试(角色扮演、实战案例分析与汇报、深度行为化面谈)
(3)360°评估
【小组实践】三角色(评估者、面试官、面试者)潜力识别小组实践。
第四节:全面了解:职业生涯理论
1、职业生涯相关概念
职业生涯
职业生涯规划
职业生涯管理
2、职业生涯理论
职业生涯理论介绍
【工具】萨柏的职业生涯发展理论
【小组实践】如何进行个人职业生涯思考
第五节:按部就班:个人职业生涯规划
1、职业生涯规划与管理的实质
2、职业生涯诊断
自我评估
测评工具介绍
角色分析
案例:小王的角色分析结果
环境分析
PEST模型介绍与行业环境分析
SWOT分析模型
职业锚
3、如何描绘人生宣言
实战练习:描绘你的人生宣言
4、描绘你的人生蓝图
实战练习:描绘你的人生蓝图
5、结合企业需求制定《个人职业生涯规划书》
【工具】
【小组实践】《个人职业生涯规划书》
第六节:高屋建瓴:组织职业生涯管理
讨论:职业生涯与组织有何干系
1、职业生涯管理是企业和员工双赢的选择
2、组织如何为员工设计职业发展通道
3、职业发展能力分级
专业技术通道能力分级模型
管理通道能力分级模型
4、职业发展资格标准设计
5、职业发展能力标准设计
6、职业发展管理认证流程
7、职业认证激励
晋升与人才选拔
个人与组织能力培养
能力薪酬激励
第七节:如何实现个人职业生涯规划
1、职业角色认知
认识职场
转变角色
2、持续修炼职业心态
积极心态
创业心态
共赢心态
感恩心态
3、培养最佳职业习惯
忠诚敬业
认真负责
善于合作
服从执行
4、不断提升职业技能
如何根据职业目标制定和落实职业发展措施
【小组实践】小党的个人学习计划书
通过绩效改进PIP发展自我
积极参加公司组织的各类专业培训
加强业余时间的自我学习
积极参加同行交流活动
5、塑造良好职业形象
认识职业形象
男士职业形象塑造
女士职业形象塑造
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