2025年语文教育心得（精选19篇）.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

语文教育心得

语文教育心得（精选19篇）

语文教育心得篇1

《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章，讲述了作者在九岁

的时候通过思考、观察，发现了胚胎发育的规律。这篇文章理解起来

不难，因此，我让学生通过初读感知、自读自悟、重点悟读、讨论交

流等，很快理解了课文，明白了道理。然后便到了最后一个环节，我

问：“作者在九岁时就发现了胚胎发育的规律，我想你们在生活中也

有过许多发现，来，说说吧！”可出乎我意料的是，刚才还热闹的课

堂一下子沉寂了下来，学生们或皱眉，或摇头，那意思是没有什么发

现。我看在眼里，急在心里：“不一定是重大的发现呀，在生活中的，

学习中的，只要是你自己通过思考、观察得来的，都行。”我充满期

待地看着学生，可仍旧没有一个人举手，我不禁有一丝愠怒，正要发

作时，一个声音告诫我说：“冷静，冷静，千万不可动怒！”怎么办

呢？课总得上下去呀。俗话说，急中生智。此时，我脑中灵光一闪，

有了！我表情缓和了下来，面带微笑对学生说：“这样，我先来讲一

个我童年时候的发现吧！”“好！”顿时，教室里爆发出一阵热烈的

掌声，35个人的目光齐刷刷地投向了我。我清了清嗓门：“小时候呀，

我特别喜欢观察蚂蚁……”我讲了一个蚂蚁搬家与下雨的关系的发现。

话音刚落，教室里便嘀嘀咕咕起来：“啊，这么简单呀。”“我也

有。”“我也有。”……看到学生的思路已被打开，说话欲望已被调动

起来，我便趁热打铁：“简单吧？这样的小发现，相信你们一定有许

多，同桌说说。”学生立即说开了，然后再进行全班交流。此时，学

生们不再困惑，不再为难，而是侃侃而谈：

“我发现蚯蚓有再生的能力，有一次……”

“很小的时候，我在玩水时发现天要下雨、天气很闷时，鱼儿都

要浮到水面上来吸气……”

“我发现蚂蚁是靠嗅觉闻气味来找伙伴和回家的……”

“我发现了天气很热时，往空中喷一口水会出现小小的彩虹……”

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

“我发现了写好作文的秘诀……”

语文教育心得篇2

当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师

就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自

身素质，只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生

产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。通过这次参加海西教育网

的教师专题培训，我受益匪浅，不但在理论上对教育、教学有了更深

层次的体会，从而在教学中也取得了一定成效。现把学习的心得总结

如下：

一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育

观。

教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出

贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树

人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师

培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立

崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖

国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光

去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或

亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造

的气氛中健康成长。

二、通过对《教学的生成性》的学习，使我进一步了解了现代教

育思想和理论。

理解了如何把先进的教