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七年级英语导学案
学科
英语
课题
Unit1SectionB1a-1d
课型新授
序号
主备人
孙梦瑶
审核人
七英
时间
班级
姓名
课时
学习目标:
1.通过阅读文本和讨论交流等多种方式展示动物。
2.通过语法链接提高表达能力。
学习重难点:1.表达自己最喜欢的动物是什么?
2.解释自己为什么喜欢某种动物
知识链接:实践演练
学法指导:头脑风暴,小组合作训练
评价设计:通过教师演示,完成学习目标
通过交流完成学习目标
一:自学自研
1.你最喜欢的动物是什么?
我最喜欢猴子。
2.你为什么喜欢猴子?
因为他们很聪明
二:合作交流
Readthesentences.Circlethewordthatintroducesareason.
Whatsyourfavouriteanimal?Itsthemonkey.
Wherearepenguinsfrom?TheyrefromAntarctica.
Whydoyoulikepenguinssomuch?Becausetheyreverycute!
Whydontyoulikesnakes?Becausetheyrereallyscary.
三:展示提升
Completetheconversationwiththewordsinthebox.underlinetheanimalnouns.
Theyrebecausewheredodontwhats
Jane:Sam,aregiraffesfrom?
Sam:fromAfrica.Doyoulikegiraffes?
Jane:Yes,Ido.
Sam:Whyyoulikethem?
Jane:Well,theyreinteresting.Theyhave
longnecks.yourfavouriteanimal?
Sam:Guess!Itlivesinthesea.
Jane:Isittheshark?
Sam:No.Idontlikesharks.
Jane:Whyyoulikesharks?
Sam:Becausetheyrereallyscary.
四:同类演练
Makethenounsintheboxplural.Thenusethepluralnounstocompletethe
sentences.
eaglefoxgiraffemousepenguin
sharksheepsnakewhalebear
Ilikebecausetheyrecute/smart/interesting/funny/huge/.
Idontlikebecausetheyredangerous/scary..
五:知识网络构建
课堂检测
Thinkofananimal.Askandanswerquestionswithapartnertoguesseach
othersanimal.
A:Istheanimalstaillong?A:Wheresitfrom?
B:No,itisnt.B:ItsfromChina.
A:Isitblackandwhite?A:Itsapanda!
B:Yes,itis.B:Yes,youreright!
学教反思:
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