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第2课时
有理数的乘法运算律;新课导入;像前面那样规定有理数的乘法法则后,这三条运算律也同样适用,即这里的a,b,c可以表示任何有理数.;计算:;思考;计算:
(-4)×5×(-0.25)=;
(2)()×(-16)×(+0.5)×(-4)=;
(3)(+2)×(-8.5)×(-100)×0×(+90)=.;几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.;=120;练习;2.计算:;(2);;(3);;(4).;几个不等于0的因数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
当负因数有奇数个时,积的符号为负;当负因数有偶数个时,积的符号为正.
只要有一个因数为0,积就为0.;1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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