【明德】部编版小学3—6年级综合实践活动《4.9创意设计与制作（玩具、小车、书包、垃圾箱等)》【梁老师】【必威体育精装版】优质课.pptx

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制作平衡玩具辽宁省营口市韶山小学梁军

想让一个物体平衡需要注意哪些问题？你能利用手中的文具（笔、尺、橡皮等）制作一个简单的平衡玩具吗？探究路：

1、制作平衡蝴蝶准备的工具和材料有哪些？彩纸、纸壳、胶棒、剪刀、透明胶带或两面胶、硬币

1、看谁又快又好的剪出一只美丽的蝴蝶，并立在指尖上,仔细观察有何发现？2、轻轻吹口气你发现了什么？制作要求：注意：使用剪刀安全，保持环境卫生。

制作要求：1、小组合作研究配重，想一想硬币放在那里最合适？并把做好的美丽平衡蝴蝶及时发布我们的学习群里。2、比一比哪一组制作过程中发现的问题最有价值，并通过小组合作或者上网查询找到最佳解决的办法。注意：使用剪刀安全，保持环境卫生。

放到指尖或支架上，不掉下来为成功。剪下来并展开。把剪下来的蝴蝶贴在纸壳上。剪下蝴蝶，并在背面贴上两枚硬币。彩纸对折,画半个蝴蝶。

不对称物体能制作平衡玩具吗？

擅长考试试题、教学课件。

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