四年级上册数学人教版课件积的变化规律.ppt

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;第3课时积的变化规律;6×2＝;观察下面两组题，说一说你发现了什么。;6×2＝;第（1）组题中，第3题同第1题比，因数

是怎样变化的？积是怎样变化的？;观察第（2）组题，因数是怎样

变化的？积是怎样变化的？;一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。;25×4＝100

250×4＝1000

如果从下往上观察，第二

个因数没变，第一个因数

除以10，积也除以10。;1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面

两题的得数。;2.扩大后的绿地面积是多少？;我是这么想的：先求出原来长方形的长，

再用长乘扩大后的宽，就是扩大后的绿地

面积。我的列式：200÷8＝25（米）

25×24＝600（平方米）

;谢谢！

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