社会问题（第三版）课件 第5章 社会问题研究方法.pptx

新编21世纪社会学系列教材

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

社会问题

（第三版）

主编向德平

第五章社会问题研究方法

【本章要点】

1.社会问题的研究需要有方法论的指导。首先，由于社会问题研究的对象是多层次的，因

此社会问题的研究层次也是多元的，包括宏观层次、中观层次和微观层次。其次，社会

问题的研究方法是科学的研究方法，基本特点是科学性、客观性以及工具性，这也是社

会问题研究中必须遵循的原则。最后，社会问题研究的方法论主要体现在研究社会问题

的视角，即观察分析社会问题的特殊角度上，一般而言，主要有透视性视角、整体性视

角、群体性视角以及客观性视角。

2.社会问题的研究具有一定的程序要求，即确定社会问题——进行初步探索——提出研

究假设——拟定研究设计——收集相关资料——分析研究结果——撰写研究报告。

3.社会问题研究的具体方法一般有四种主要类型，即调查研究、实地研究、实验研究和文

献研究。

第五章社会问题研究方法

第一节社会问题研究方法论

第二节社会问题研究的程序

第三节社会问题研究的具体方法

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第一节

社会问题研究方法论

一、社会问题研究的层次

微观层次

中观层次

宏观层次

一、社会问题研究的层次

（一）宏观层次

n将社会视为一个有机的整体，侧重从文化和历史的角度来研究社会问题整体的性

质和发展规律。

n简单来说，就是从社会变迁、社会结构、或是社会行为与态度的视角对社会问题

进行宏观层面的研究。

一、社会问题研究的层次

（二）中观层次

n从群体结构和集体行为入手，直接考虑实际的社会单位，比如社会组织、社会群

体或是社区。

社会组织社会群体社区

•通过变量分析来描•通过参与观察的方•既可以是面向社区

述组织内部各部分法，尽可能记录下整体，也可以是面

的相互关系，以及各种信息，还可以向社区中具体的社

组织与外部系统的采用实验方法，引会问题进行研究。

关系。入某项变量、控制

其他变量来观测实

验变量对群体行为

或态度的影响。

一、社会问题研究的层次

（三）微观层次

n从个人或群体入手，通过观察人们的社会交往来发现社会行动的意义、特点与其

社会环境的复杂关系。

n注重实际的社会过程和个人的活动。

二、社会问题研究的特点

科学性客观性工具性

二、社会问题研究的特点

（一）科学性

研究方法的科学

理论的科学性

性

二、社会问题研究的特点

（二）客观性

n研究者在收集资料的过程中要保持客观、中立的立场

n获得的经验事实是客观的

二、社会问题研究的特点

（三）工具性

n社会问题研究方法是我们了解社会问题、分析社会问题乃至解决社会问题的工具。

u描述

u解释

u预测

u诊断

三、社会问题研究的视角

透视性视角整体性视角

社会问题研究

视角

群体性视角客观性视角

三、社会问